关于电容器所带电荷量的问题,初学者,请您说的仔细一些.平行板电容器是最简单的电容器,不论是的高中物理课本还是大学《普通物理学》或《电磁学》上都是大书特书的.小弟有一点不明白,书本上说“电容器带电量为Q,这个Q是指一块板上的”,那我的问题是一块板上是+Q,一块板上是-Q,那应该是2Q的电量,为什么只认为有Q的电量?球形电容器和圆柱形电容器的带电量是指那一部分的电量?
2019-04-19
关于电容器所带电荷量的问题,初学者,请您说的仔细一些.
平行板电容器是最简单的电容器,不论是的高中物理课本还是大学《普通物理学》或《电磁学》上都是大书特书的.小弟有一点不明白,书本上说“电容器带电量为Q,这个Q是指一块板上的”,那我的问题是一块板上是+Q,一块板上是-Q,那应该是2Q的电量,为什么只认为有Q的电量?
球形电容器和圆柱形电容器的带电量是指那一部分的电量?
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这个问题可以这样理解,电容器带的电等于把电容器正负极用导线接起来后,通过导线的电量.因为任何物体本身一定含有大量的正电荷（质子）和负电荷（电子）,其中的绝大多数的电荷不在电学的讨论范畴之内.只有通过电学的方法（摩擦或者通以电流等）让物体带的电荷或者能从物体中得到的电荷才是电学所关心的.在你提到的电容器中,只有Q的电荷符合以上所说的条件.如果电容器一个极板带2Q,一个带Q,那么电容器带点0.5Q而不是3Q.
这个问题可以这样理解,电容器带的电等于把电容器正负极用导线接起来后,通过导线的电量.因为任何物体本身一定含有大量的正电荷（质子）和负电荷（电子）,其中的绝大多数的电荷不在电学的讨论范畴之内.只有通过电学的方法（摩擦或者通以电流等）让物体带的电荷或者能从物体中得到的电荷才是电学所关心的.在你提到的电容器中,只有Q的电荷符合以上所说的条件.如果电容器一个极板带2Q,一个带Q,那么电容器带点0.5Q而不是3Q.