优质解答
方程思维,是根据数量关系,列式,未知数量用X表示.
算术思维,属于逆推.根据问题,思考解决该问题需要哪些条件,如果条件俱全则直接解答,如果条件不全,还需要先求条件,再思考求这个条件,需要哪两个条件……
冲突主要在低年级,高年级后基本没有这种现象了.
低年级数值较小,孩子一眼就可以看出答案.
如下题：
一个盒子,可以放10块蛋糕,已经放了8块,还可以再放几块.
一般解答方法：10－8＝2（块）
不过好多孩子都把式子列成：8+2＝10
其实列加法算式,就是受方程思维的影响,应该列成 8+（ ）＝10
方程思维,是根据数量关系,列式,未知数量用X表示.
算术思维,属于逆推.根据问题,思考解决该问题需要哪些条件,如果条件俱全则直接解答,如果条件不全,还需要先求条件,再思考求这个条件,需要哪两个条件……
冲突主要在低年级,高年级后基本没有这种现象了.
低年级数值较小,孩子一眼就可以看出答案.
如下题：
一个盒子,可以放10块蛋糕,已经放了8块,还可以再放几块.
一般解答方法：10－8＝2（块）
不过好多孩子都把式子列成：8+2＝10
其实列加法算式,就是受方程思维的影响,应该列成 8+（ ）＝10