2011-2012学年上学期在五年级语文检测问题的学术水平
（得分：100分,90分钟）
书写等级：等级：
亲爱的同学们,你的写作和卷面清洁级形式为A,B,C,e出现占的文件中得分2分,1.5分,1分,0分,但一定要认真写它!
第一部分：基础知识（38分）
看拼音,写对应的单词. （10分）
菊PA灵魂道郄您霍的
沉jǐn（）（）（）（）（）
吴焰chōnɡ祖禁令lǚ于乐北sònɡ（）（ ）（）（）（）
话据点（11分）
1,应完成以下条款,然后选择合适的词语填写在括号中. （6分）
吓得心脏（）力（）狂澜（）不犹豫
其次是（）印章晚上,一天都不能成为不争的（）
披（）（）（）
（精）不休（）（）驰（）（）看（）（）（）敌人（）
一句话：在他（）的工作,并终于取得了非凡的成就,我希望他能够（）.
2,选择合适的词语填写在括号内. （3）
.但是.虽然.但是.即使.还.
A,从他的眼睛（）愤怒,（）的悲剧.
B,（）鲸形状像鱼一样的（）,它不属于的鱼.
℃,（）更加困难,他（）来完成此任务.
句子万花筒. （补充一句,或要求填写）（5）
爱的亲人,而不是邪恶的人;
2,________________,一切的一切都是大自然的力量.
3,奠定了天空光.
4,已是悬崖百丈冰,---------.
5,--------,三军开颜.
6,兄弟的弥敦道和谐,---------.
7,---------,十人九空的自满情绪.
需要改造的句子. （3）中国文字
生发出无穷无尽的变化. （书面句子比喻）

还有什么比说,这是最简单的话,最好能在这个时候来表达所有的感情吗?

（成一个陈述句）,园林艺术的瑰宝变得如此的骨灰. （简称句）

V,这学期学到了很多的古诗词,你最喜欢的听写下来.而这样说话. （4 +1 = 5）



我喜欢：
礼拜六,根据下面的上下文中,告诉你真相. （4分）
圆明园是世界著名的皇家园林,它的辉煌,我们感到非常自豪,但可恶的侵略者,但在很短的时间摧毁的时候,你最想说的话：
2,通过学习,我们的人民的伟大领袖 - 毛泽东,必须有一个深刻的认识和理解,如果你称赞毛泽东的一句话,你会说：

七,本学期你参与在什么语言活动中,请选出一个答案. （2）中
事件名称：____________________________
活动收获：_________________________________________________________
____________________________________________________________________
第二部分：阅读（30分）的积累和利用
阅读父亲和他的儿子“在地震中的片段,并回答问题.（15分）
时,他挖掘出来,孩子的父母不断赶紧来.看到废墟时,他们哭了,哭了出来：“我的儿子!”我的女儿!“哭后他们不顾一切地离开.有些人上来拉的父亲说：“太晚了,是没有希望的.”父亲的眼睛直直的看着这些好心人,问道：“谁愿意帮助我吗?”没人给他一定的答案,他埋葬了再挖.
消防队长挡住他：“太危险了,随时可能发生大爆炸,你离开.”
父亲问：“你是不是来帮助我?
警察走过来：”你难过的时候,我可以理解,可以这样做,对你自己,别人有危险,马上回家“
”你是不是来帮助我?“
人摇了摇头叹了口气走开,因为失去一个孩子的父亲是太悲伤,精神失常.
但是,的父亲只有一个念头：“我的儿子在等着我呢!”
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没有人在他的方式的.他满脸灰尘,他的眼睛布满血丝,破旧的衣服,到处都是血.挖的第一个38小时内,他突然听到废墟下传出孩子的声音：“爸爸,你怎么办?”
儿子的父亲的声音喊阿曼达,我的儿子
1文章的最后一段标点符号.（2）
2,“砾石”音序器的搜索词应该检查根治检查刻字应该检查部.（1）
他挖了8小时,12小时（4）,24小时,36小时,没人在他的方式的.他的脸灰尘,他的眼睛布满血丝,破旧的衣服,到处都是血.长袖的时间是什么用意何在?
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4,如何将你的父亲的评价吗?（2）

“?”抽奖描绘的父亲看起来句子：（1）
文本,为什么这个描述他的父亲吗?外观（2）
____________________________________________________________________
想象填空：阿曼达瓦砾会想：________________________________
会说：______________________

___________________________________________________________（2）
两个课外阅读“我不能忘记祖国,回答问题. （15分）
我不能忘记祖国
1908年,宋庆龄15岁,进入卫斯理女子大学在佐治亚州梅肯,她是安静和沉思的少女.她认为想要做的事情为穷人祖国的未来,更勤奋地学习.
一旦类讨论历史方面的问题,她认真地搜索收到的数据,认真地思考,并做了充分的准备.
研讨会上,美国学生站起来发言.他说：“我认为历史是难以估量的.你看,所谓的古文明,如亚洲的中国,已经被淘汰的历史,人类的希望在欧洲,美洲,我们.”
现在,坐在前排的宋庆龄摇了摇头,不以为然.她紧锁双眉,耐心地听讲话的美国学生.
刚刚结束,宋庆龄的学生站了起来.课堂立刻平静下来.宋庆龄显得有些激动,但她仍然温和柔美的语气说：“历史是不断变化的,但它永远属于数百万之众有五千年的文明历史,并没有被淘汰,它是不可能被淘汰.像一头睡狮,但它永远不会睡觉永远下来1天,东亚洲,的睡狮的轰鸣声冲击振动全球,因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史和丰富的天然资源,有的无数革命先烈（坚困难的时候）艰苦奋斗其振兴回事!“
教室里爆发出热烈的掌声.它被风吹走了：“说得好,以理服人.”这些话多少力量! “
宋庆龄宋庆龄在国外,但她总是很关心国内的情况,她经常告诉学生：”我不能忘记祖国,我充满了理想和希望,为祖国!“ />“\”划掉文字在括号中错误的字和字.（2）（2）
2,联系上下文解释的词语在文中的意义.
消除 - 吹客场 -
3,作文的主题,请提出您的宝贵?并尝试回答.（2）
：
答案：
4,仔细阅读文字,回答问题.
（1）宋庆龄说：“中国还没有被淘汰,这是不可能被淘汰的原因是什么?（2）
______________________________________________________________
______________________________________________________________

习作练习.（30分）
提示：您必须在我们的生活中享受浓浓的亲情.你怀着一颗感恩的心,告诉你真相,你的亲人,表达他们的感激之情.题目自拟,写的真实感受,声明是明确的,一致的.（不少于400字） 2011-2012学年上学期在五年级语文检测问题的学术水平
（得分：100分,90分钟）
书写等级：等级：
亲爱的同学们,你的写作和卷面清洁级形式为A,B,C,e出现占的文件中得分2分,1.5分,1分,0分,但一定要认真写它!
第一部分：基础知识（38分）
看拼音,写对应的单词. （10分）
菊PA灵魂道郄您霍的
沉jǐn（）（）（）（）（）
吴焰chōnɡ祖禁令lǚ于乐北sònɡ（）（ ）（）（）（）
话据点（11分）
1,应完成以下条款,然后选择合适的词语填写在括号中. （6分）
吓得心脏（）力（）狂澜（）不犹豫
其次是（）印章晚上,一天都不能成为不争的（）
披（）（）（）
（精）不休（）（）驰（）（）看（）（）（）敌人（）
一句话：在他（）的工作,并终于取得了非凡的成就,我希望他能够（）.
2,选择合适的词语填写在括号内. （3）
.但是.虽然.但是.即使.还.
A,从他的眼睛（）愤怒,（）的悲剧.
B,（）鲸形状像鱼一样的（）,它不属于的鱼.
℃,（）更加困难,他（）来完成此任务.
句子万花筒. （补充一句,或要求填写）（5）
爱的亲人,而不是邪恶的人;
2,________________,一切的一切都是大自然的力量.
3,奠定了天空光.
4,已是悬崖百丈冰,---------.
5,--------,三军开颜.
6,兄弟的弥敦道和谐,---------.
7,---------,十人九空的自满情绪.
需要改造的句子. （3）中国文字
生发出无穷无尽的变化. （书面句子比喻）

还有什么比说,这是最简单的话,最好能在这个时候来表达所有的感情吗?

（成一个陈述句）,园林艺术的瑰宝变得如此的骨灰. （简称句）

V,这学期学到了很多的古诗词,你最喜欢的听写下来.而这样说话. （4 +1 = 5）



我喜欢：
礼拜六,根据下面的上下文中,告诉你真相. （4分）
圆明园是世界著名的皇家园林,它的辉煌,我们感到非常自豪,但可恶的侵略者,但在很短的时间摧毁的时候,你最想说的话：
2,通过学习,我们的人民的伟大领袖 - 毛泽东,必须有一个深刻的认识和理解,如果你称赞毛泽东的一句话,你会说：

七,本学期你参与在什么语言活动中,请选出一个答案. （2）中
事件名称：____________________________
活动收获：_________________________________________________________
____________________________________________________________________
第二部分：阅读（30分）的积累和利用
阅读父亲和他的儿子“在地震中的片段,并回答问题.（15分）
时,他挖掘出来,孩子的父母不断赶紧来.看到废墟时,他们哭了,哭了出来：“我的儿子!”我的女儿!“哭后他们不顾一切地离开.有些人上来拉的父亲说：“太晚了,是没有希望的.”父亲的眼睛直直的看着这些好心人,问道：“谁愿意帮助我吗?”没人给他一定的答案,他埋葬了再挖.
消防队长挡住他：“太危险了,随时可能发生大爆炸,你离开.”
父亲问：“你是不是来帮助我?
警察走过来：”你难过的时候,我可以理解,可以这样做,对你自己,别人有危险,马上回家“
”你是不是来帮助我?“
人摇了摇头叹了口气走开,因为失去一个孩子的父亲是太悲伤,精神失常.
但是,的父亲只有一个念头：“我的儿子在等着我呢!”
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没有人在他的方式的.他满脸灰尘,他的眼睛布满血丝,破旧的衣服,到处都是血.挖的第一个38小时内,他突然听到废墟下传出孩子的声音：“爸爸,你怎么办?”
儿子的父亲的声音喊阿曼达,我的儿子
1文章的最后一段标点符号.（2）
2,“砾石”音序器的搜索词应该检查根治检查刻字应该检查部.（1）
他挖了8小时,12小时（4）,24小时,36小时,没人在他的方式的.他的脸灰尘,他的眼睛布满血丝,破旧的衣服,到处都是血.长袖的时间是什么用意何在?
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4,如何将你的父亲的评价吗?（2）

“?”抽奖描绘的父亲看起来句子：（1）
文本,为什么这个描述他的父亲吗?外观（2）
____________________________________________________________________
想象填空：阿曼达瓦砾会想：________________________________
会说：______________________

___________________________________________________________（2）
两个课外阅读“我不能忘记祖国,回答问题. （15分）
我不能忘记祖国
1908年,宋庆龄15岁,进入卫斯理女子大学在佐治亚州梅肯,她是安静和沉思的少女.她认为想要做的事情为穷人祖国的未来,更勤奋地学习.
一旦类讨论历史方面的问题,她认真地搜索收到的数据,认真地思考,并做了充分的准备.
研讨会上,美国学生站起来发言.他说：“我认为历史是难以估量的.你看,所谓的古文明,如亚洲的中国,已经被淘汰的历史,人类的希望在欧洲,美洲,我们.”
现在,坐在前排的宋庆龄摇了摇头,不以为然.她紧锁双眉,耐心地听讲话的美国学生.
刚刚结束,宋庆龄的学生站了起来.课堂立刻平静下来.宋庆龄显得有些激动,但她仍然温和柔美的语气说：“历史是不断变化的,但它永远属于数百万之众有五千年的文明历史,并没有被淘汰,它是不可能被淘汰.像一头睡狮,但它永远不会睡觉永远下来1天,东亚洲,的睡狮的轰鸣声冲击振动全球,因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史和丰富的天然资源,有的无数革命先烈（坚困难的时候）艰苦奋斗其振兴回事!“
教室里爆发出热烈的掌声.它被风吹走了：“说得好,以理服人.”这些话多少力量! “
宋庆龄宋庆龄在国外,但她总是很关心国内的情况,她经常告诉学生：”我不能忘记祖国,我充满了理想和希望,为祖国!“ />“\”划掉文字在括号中错误的字和字.（2）（2）
2,联系上下文解释的词语在文中的意义.
消除 - 吹客场 -
3,作文的主题,请提出您的宝贵?并尝试回答.（2）
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答案：
4,仔细阅读文字,回答问题.
（1）宋庆龄说：“中国还没有被淘汰,这是不可能被淘汰的原因是什么?（2）
______________________________________________________________
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习作练习.（30分）
提示：您必须在我们的生活中享受浓浓的亲情.你怀着一颗感恩的心,告诉你真相,你的亲人,表达他们的感激之情.题目自拟,写的真实感受,声明是明确的,一致的.（不少于400字）