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专题与语文实践活动 (8 分 ) 生活中,广告无处不在。这些广告也是我们学语文的鲜活的材料。班级组织 “ 我与广告 ” 的主题活动,你也参与其中。 1. 【擦亮眼睛】 许多广告词借用了成语、熟语,取谐音换新义,朗朗上口,但却给我们的学习带来了许多陷阱,请识别下面广告词中的陷阱,并将其还原,写在后面的括号内。 (2 分 ) 例:空调机 —— 完美无夏 (? 瑕? ) 洗衣机 —— 闲妻良母 (????? ) 透明胶带 —— 无可替

2019-05-01

专题与语文实践活动 (8 )

生活中,广告无处不在。这些广告也是我们学语文的鲜活的材料。班级组织 我与广告 的主题活动,你也参与其中。

1. 【擦亮眼睛】 许多广告词借用了成语、熟语,取谐音换新义,朗朗上口,但却给我们的学习带来了许多陷阱,请识别下面广告词中的陷阱,并将其还原,写在后面的括号内。 (2 )

例:空调机 —— 完美无夏 (? 瑕? )

洗衣机 —— 闲妻良母 (????? )

透明胶带 —— 无可替带 (?? )

2. 【我来点评】优秀的广告语往往以独特的个性使人耳目一新,请回答下面的问题 (3 )

姚明为中国的篮球事业作出过巨大贡献,他的退役仪式在上海隆重举行。在其新闻发布会的背景墙上,写着两个醒目的大字:明 谢! 明谢 两字意味深长,请说说其妙处。

3. 【学会宣传】为了响应国家在公共场所禁烟的号召,一家商店的门厅里有一块告示牌,内容是: 严禁在此抽烟! 这句话应该换一种说法,如果你对商店管理员提建议,你会怎么和他 ( ) 说呢? ( 注意简明、连贯、得体 )(3 )

优质解答
1.贤? 代(2分)2.①“明”与“鸣”谐音,含鸣谢之意;②姚明感谢之意;③姚明谢幕,含退役之意。(3分)3.示例:管理员叔叔(阿姨),您好,贵店的这块告示牌警示顾客不要吸烟是很好的,但是措辞太严厉了,能不能改为“吸烟有害您的健康”等温情的提示?大家看了一定会乐于接受,您说可以吗?(3分)
1.
分 析:
首先根据题干的提示“取谐音换新义”判断答题的要求是找到错用的汉字,再根据题目中的短语原义判断用错的字。
考点:
识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。2.
分 析:
首先了解短文的语境,指出谐音和一字双关的用法,说明此用法与人物名与表达的意义有关。
考点:
识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。3.
分 析:
注意题干中的提示“简明、连贯、得体”,换用语气委婉,表达友善的说法即可。
考点:
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
1.贤? 代(2分)2.①“明”与“鸣”谐音,含鸣谢之意;②姚明感谢之意;③姚明谢幕,含退役之意。(3分)3.示例:管理员叔叔(阿姨),您好,贵店的这块告示牌警示顾客不要吸烟是很好的,但是措辞太严厉了,能不能改为“吸烟有害您的健康”等温情的提示?大家看了一定会乐于接受,您说可以吗?(3分)
1.
分 析:
首先根据题干的提示“取谐音换新义”判断答题的要求是找到错用的汉字,再根据题目中的短语原义判断用错的字。
考点:
识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。2.
分 析:
首先了解短文的语境,指出谐音和一字双关的用法,说明此用法与人物名与表达的意义有关。
考点:
识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。3.
分 析:
注意题干中的提示“简明、连贯、得体”,换用语气委婉,表达友善的说法即可。
考点:
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
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