物理
怎么指导三年级孩子提高阅读分析能力及写作水平?
2019-05-04
下载本文
怎么指导三年级孩子提高阅读分析能力及写作水平?
优质解答
广泛阅读,诱导写作,我们都知道,读得多了,都会想自己也写点东西,广泛阅读既能培养其阅读兴趣,又能扩展其知识面,这种那个方法缺点是见效极慢,优点是质量极高.就好比东北的大米和湖北的大米,一年一熟和一年两熟的大米吃起来感觉是极不一样的!
广泛阅读,诱导写作,我们都知道,读得多了,都会想自己也写点东西,广泛阅读既能培养其阅读兴趣,又能扩展其知识面,这种那个方法缺点是见效极慢,优点是质量极高.就好比东北的大米和湖北的大米,一年一熟和一年两熟的大米吃起来感觉是极不一样的!
相关标签:
指导
三年级
阅读
分析
能力
相关问答
小学语文三年级下册阅读短文练习
人教版三年级下册语文日积月累
三年级下册语文的卖木雕的少年读完后,我想对
初中语文扩展阅读文言文bbs系列 122篇
为什么高考语文的阅读题连原作者都答不对?
我现在高二下学期,马上高三了,英语太差,一
孩子读初中,语文中的阅读理解作业有点吃力,
小学三年级数学小树有多少棵的学案
三年级数学优化下册,8分数的初步认识,第二
阅读长篇小说《平凡的世界》第二章(节选),
三年级作文世界有多美好自我感想
小学三年级文具盒对话日记99字
三年级300字有关保护环境的作文
如何能快速,正确的翻译英语句子!提高阅读速
六级英语作文看不懂怎么办?还有1个月就要考
关于男孩得了脑癌,头发掉了,自卑,同学们为