2.新课程课堂教学三维目标指的是知识与技能、情感态度与价值观及（ ）。 A.文本与课堂 B.教师与学生 C.过程与方法 D.课程与评价 3.对促进学生思维的教学策略表述正确的是（ ）。 A.养成良好习惯 B.创设教学情境 C.鼓励直觉思维 D.抑制逻辑思维 4.小学教育在义务教育中的地位主要表现在基础性、普及性和（ ）等。 A.全面性 B.强制性 C.义务性 D.合作性
2019-04-15
2.新课程课堂教学三维目标指的是知识与技能、情感态度与价值观及（ ）。
A.文本与课堂 B.教师与学生 C.过程与方法 D.课程与评价
3.对促进学生思维的教学策略表述正确的是（ ）。
A.养成良好习惯 B.创设教学情境 C.鼓励直觉思维 D.抑制逻辑思维
4.小学教育在义务教育中的地位主要表现在基础性、普及性和（ ）等。
A.全面性 B.强制性 C.义务性 D.合作性