读：
读一本小学生作文书 （家长督读）
读完亚米契斯的《爱的教育》 （家长督读）
还可以读小学生版的四大名著 （家长督读）
（最好能在家长的督与导之下,让孩子写读后感.可以规定数量）
写：
一套语文综合题 （家长批阅）
一本临摹字帖（家长批阅）
本册语文教材中要求背诵的全部默写一遍（家长批阅）
每天一篇日记.（家长批阅）
背：
背20首或李白或杜甫或陆游...的诗
或者背10首毛泽东的诗词.
(所背的诗词要整理出来,开学后交给老师.)
告知学生：以上作业,开学后,该交的交,该背的背,该检查的检查.（免得个别学生偷懒） 读：
读一本小学生作文书 （家长督读）
读完亚米契斯的《爱的教育》 （家长督读）
还可以读小学生版的四大名著 （家长督读）
（最好能在家长的督与导之下,让孩子写读后感.可以规定数量）
写：
一套语文综合题 （家长批阅）
一本临摹字帖（家长批阅）
本册语文教材中要求背诵的全部默写一遍（家长批阅）
每天一篇日记.（家长批阅）
背：
背20首或李白或杜甫或陆游...的诗
或者背10首毛泽东的诗词.
(所背的诗词要整理出来,开学后交给老师.)
告知学生：以上作业,开学后,该交的交,该背的背,该检查的检查.（免得个别学生偷懒）