阅读材料，回答问题。广东省青少年研究中心发布的一项“广东省少年儿童发展状况”的调查报告表明，“学习”已经成了中学生生活的主题，他们的快乐、烦恼全都因学习而起。中小学生眼中最快乐的事情是“学习成绩好”；而最让中小学生烦恼的一系列事件中，“学习成绩不好”排在第一位。（1）学习中有苦更有乐。请谈谈你在学习中的苦和乐。（2）初中学习阶段，经常有人因学习成绩不好而烦恼。为了让他们化烦恼为快乐，真正地享受学习，请你提几条合理化建议。（写出四条即可）
2019-05-02
阅读材料，回答问题。
广东省青少年研究中心发布的一项“广东省少年儿童发展状况”的调查报告表明，“学习”已经成了中学生生活的主题，他们的快乐、烦恼全都因学习而起。中小学生眼中最快乐的事情是“学习成绩好”；而最让中小学生烦恼的一系列事件中，“学习成绩不好”排在第一位。
（1）学习中有苦更有乐。请谈谈你在学习中的苦和乐。
（2）初中学习阶段，经常有人因学习成绩不好而烦恼。为了让他们化烦恼为快乐，真正地享受学习，请你提几条合理化建议。（写出四条即可）
优质解答
（1）本问具有开放性，言之有理即可．如：学习中的苦有成绩不理想、课程和作业增多、学习压力大等；学习中的乐有取得好成绩、增长知识、发现世界的奥秘等．据此作答即可．
（2）化解学习成绩不好的烦恼，即如何学会学习、享受学习．依据教材知识，学会学习、享受学习需要了解中学学习的新特点，了解自己的学习方式，制定良好的学习计划，刻苦学习，不断发现自己的潜能，获得一种不断超越自己的快乐．据此回答即可．
故答案为：
（1）学习中的苦：成绩不理想，课程和作业增多；学习压力大．学习中的乐：取得好成绩；增长知识；发现世界的奥秘等．（言之有理即可）
（2）了解中学学习的新特点；了解自己的学习方式，制定良好的学习计划；做学习的管理者；认识到学习中的苦和乐，刻苦学习，不断发现自己的潜能，获得一种不断超越自己的快乐．（写出四条，言之有理即可）
（1）本问具有开放性，言之有理即可．如：学习中的苦有成绩不理想、课程和作业增多、学习压力大等；学习中的乐有取得好成绩、增长知识、发现世界的奥秘等．据此作答即可．
（2）化解学习成绩不好的烦恼，即如何学会学习、享受学习．依据教材知识，学会学习、享受学习需要了解中学学习的新特点，了解自己的学习方式，制定良好的学习计划，刻苦学习，不断发现自己的潜能，获得一种不断超越自己的快乐．据此回答即可．
故答案为：
（1）学习中的苦：成绩不理想，课程和作业增多；学习压力大．学习中的乐：取得好成绩；增长知识；发现世界的奥秘等．（言之有理即可）
（2）了解中学学习的新特点；了解自己的学习方式，制定良好的学习计划；做学习的管理者；认识到学习中的苦和乐，刻苦学习，不断发现自己的潜能，获得一种不断超越自己的快乐．（写出四条，言之有理即可）