化学学习的基本方法是是进行比较、分析、归纳,建立宏观与微观的联系是化学学习的独特思维方法。
(Ⅰ)下图是甲烷(
)燃烧的微观反应示意图。认真读图后,回答下列问题:
①由图A可知:每一个氧分子是由两个氧原子构成,每一个甲烷分子是由一个碳原子和____构成。
②A到B的过程表示的是点燃时,甲烷分子分开成碳原子和氢原子,氧分子分开成氧原子;B到C的过程中,有关二氧化碳的形成过程可表示为____。
③点燃条件下,甲烷与氧气反应的化学方程式为____。
(Ⅱ)经比较发现相同的反应物在不同条件下,会发生不同反应。请参照示例归纳:
组别 | 化学方程式 | 规律 |
示例 |
| 反应物相同时,反应物的量不同,生成物不同 |
① |
| 反应物相同时,反应的____不同,生成物不同 |
② |
| 反应物相同时,反应物的____不同,生成物不同 |