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《我的老师》海伦.凯勒,文中作者用了哪些句子来描写暴风雨?这些句子在文中起什么作用?课文中哪些语句使人怀疑这次体验是莎莉文老师特意安排的?为什么?

2019-04-09

《我的老师》海伦.凯勒,文中作者用了哪些句子来描写暴风雨?这些句子在文中起什么作用?
课文中哪些语句使人怀疑这次体验是莎莉文老师特意安排的?为什么?
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“ 周围死一般的沉寂.树叶开始骚动,然后整个树都在颤抖.要不是我使劲地抓牢树枝的话,一阵强风早就把我从树上刮下来了.狂风怒吼,树不停地、猛烈地摇晃着.一阵倾盆大雨把我周围的小树枝都打断了”.这些句子生动地写出了暴风雨到来时的景象,表现了我的恐惧.
“正巧这时,老师来了”.和“这件事给我上了一堂生动的课——大自然并不总是对你微笑,给你仁慈.”使人怀疑这次体验是莎莉文老师特意安排的,这应该是老师的一课内容.
“ 周围死一般的沉寂.树叶开始骚动,然后整个树都在颤抖.要不是我使劲地抓牢树枝的话,一阵强风早就把我从树上刮下来了.狂风怒吼,树不停地、猛烈地摇晃着.一阵倾盆大雨把我周围的小树枝都打断了”.这些句子生动地写出了暴风雨到来时的景象,表现了我的恐惧.
“正巧这时,老师来了”.和“这件事给我上了一堂生动的课——大自然并不总是对你微笑,给你仁慈.”使人怀疑这次体验是莎莉文老师特意安排的,这应该是老师的一课内容.
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