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小学三年级阅读《我爱荷花》全文

2019-05-03

小学三年级阅读《我爱荷花》全文
优质解答
我爱荷花
清新淡雅 我喜欢花,我爱清秀俊逸、亭亭束素的水仙花,我爱风姿素雅、幽香清远的兰花,但我更爱荷花.我生在六月,六月的诞生花是荷花,我爱荷花,不但是因为我出生于荷花的季节,更重要的是我爱荷花的品质!“接天荷叶无穷碧,六月荷花别样红”,夏天的荷花绿盖擎天,红花映日,是那样美丽.夏日炎炎,在一泓碧水间,荷花给夏日的人们带来一丝清凉、一份优雅、一片馨香,就象一道亮丽、悦目、清雅的风景线,漫步荷塘岸边,缕丝丝清风,使人神清气爽;看荷叶圆阔,叫人心胸宽阔;赏荷花清丽,令人心情舒畅;闻荷花清香,让人心怡神醉;感荷之气节,教人心灵明净.你看那荷叶浑圆宽阔,有的像碧玉盘,有的像扇子,紧贴水面却不随波逐流,微风吹来,荷叶婆娑,只见那碧绿的荷叶上滚动着形态各异的小水珠,晶莹透亮,皎洁无暇,看到那荷杆,使我想起孙犁《荷花淀》里赞美它的“中通外直,不蔓不枝,婷婷净植.”给人一种正直的品性,给人一种充满生机与活力、积极向上的精神,真是一幅如诗如画、清新优雅的美景,着实让人陶醉,让人遐想.你看那荷花,在青翠欲滴的荷叶拥托之中,层层叠起,瑰丽多姿,楚楚动人:有的昂首怒放、有的含苞欲语,有的倒挂枝头;有的舒放洒脱.粉荷娇美、白荷洁雅,红荷艳丽,紫荷优雅,真是五彩缤纷,真可谓是:”清水池塘边,嫩蒲新绿菡萏艳”,就像一幅美丽的画卷,微风拂过,荷花散发着淡淡的清香,荷花的清香是那么沁人心脾,令人心旷神怡;荷花的形象是那么美丽动人,令人目不暇接;荷花的魅力是那么令人难忘,令人回味悠远.荷花不但是在夏日让人赏心悦目,它在一年四季里都各具神韵:春的凝翠、夏的缤纷、秋的丰盈、冬的静美.最让人深思的还是冬季的残荷更是有“化作春泥更护花”的美,那残荷傲雪,让我们看到的是荷花坚强、无畏的精神!我爱荷花,我喜欢追随荷花的一席静幽,喜欢那荷塘里淡淡的清香,喜欢荷香里那幽幽的清梦,喜欢清梦里那静静的时光…… 我爱荷花,爱它清丽素雅的气质,爱它清水出芙蓉般的雅韵,爱它清香淡远的意境,爱它高风亮节的美德,爱它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品格,爱它高洁澹泊的节操.我爱荷花,更爱荷花精神,爱它平淡而不张扬,爱它奉献而不求索取,爱香消玉殒而浩骨尚存,荷花更让我领略到了人生的许多真谛.我爱荷花,生生世世!
我爱荷花
清新淡雅 我喜欢花,我爱清秀俊逸、亭亭束素的水仙花,我爱风姿素雅、幽香清远的兰花,但我更爱荷花.我生在六月,六月的诞生花是荷花,我爱荷花,不但是因为我出生于荷花的季节,更重要的是我爱荷花的品质!“接天荷叶无穷碧,六月荷花别样红”,夏天的荷花绿盖擎天,红花映日,是那样美丽.夏日炎炎,在一泓碧水间,荷花给夏日的人们带来一丝清凉、一份优雅、一片馨香,就象一道亮丽、悦目、清雅的风景线,漫步荷塘岸边,缕丝丝清风,使人神清气爽;看荷叶圆阔,叫人心胸宽阔;赏荷花清丽,令人心情舒畅;闻荷花清香,让人心怡神醉;感荷之气节,教人心灵明净.你看那荷叶浑圆宽阔,有的像碧玉盘,有的像扇子,紧贴水面却不随波逐流,微风吹来,荷叶婆娑,只见那碧绿的荷叶上滚动着形态各异的小水珠,晶莹透亮,皎洁无暇,看到那荷杆,使我想起孙犁《荷花淀》里赞美它的“中通外直,不蔓不枝,婷婷净植.”给人一种正直的品性,给人一种充满生机与活力、积极向上的精神,真是一幅如诗如画、清新优雅的美景,着实让人陶醉,让人遐想.你看那荷花,在青翠欲滴的荷叶拥托之中,层层叠起,瑰丽多姿,楚楚动人:有的昂首怒放、有的含苞欲语,有的倒挂枝头;有的舒放洒脱.粉荷娇美、白荷洁雅,红荷艳丽,紫荷优雅,真是五彩缤纷,真可谓是:”清水池塘边,嫩蒲新绿菡萏艳”,就像一幅美丽的画卷,微风拂过,荷花散发着淡淡的清香,荷花的清香是那么沁人心脾,令人心旷神怡;荷花的形象是那么美丽动人,令人目不暇接;荷花的魅力是那么令人难忘,令人回味悠远.荷花不但是在夏日让人赏心悦目,它在一年四季里都各具神韵:春的凝翠、夏的缤纷、秋的丰盈、冬的静美.最让人深思的还是冬季的残荷更是有“化作春泥更护花”的美,那残荷傲雪,让我们看到的是荷花坚强、无畏的精神!我爱荷花,我喜欢追随荷花的一席静幽,喜欢那荷塘里淡淡的清香,喜欢荷香里那幽幽的清梦,喜欢清梦里那静静的时光…… 我爱荷花,爱它清丽素雅的气质,爱它清水出芙蓉般的雅韵,爱它清香淡远的意境,爱它高风亮节的美德,爱它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品格,爱它高洁澹泊的节操.我爱荷花,更爱荷花精神,爱它平淡而不张扬,爱它奉献而不求索取,爱香消玉殒而浩骨尚存,荷花更让我领略到了人生的许多真谛.我爱荷花,生生世世!
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