2019-06-21
下面是一则新闻的片段,根据要求完成题目。( 5 分)
用常人眼光来看,《水浒传》中的地理都是有问题的,而从头到尾,错得毫无商量余地的彻底 —— 和宋公明那种打打再商量招安的半推半就策略截然不同。
如:史进离开华阴县的少华山, “ 取路投关西五路,望延安府路上来 ” 。 饥餐渴饮,夜住晓行,半个月后,史进却来到渭州。要知道,渭州,就是今天的甘肃平凉,在延安西南,渭州到延安直线距离 280 公里 . 就是说,渭州根本不在史进行程路线之内!
……
我们的《水浒传》作者由于历史的局限,当然无法使小说和历史现实完全隔绝,也没有将其中的地理和现实划出明确的界限。 ① 但在小说有着明确规定性的今天,我们不应该再将之 混在一起,当作同样的事物谈论 。 《水浒传》中的地理学是真的 (true) ,但不是实的 (not real) ,它和现实没有对应关系,只在《水浒传》设定的领域内具有有效性与正确性。一出界,它就失效了。如果一定要拿它做别的用途,那也是各人的自由,《水浒传》的作者对此并不负有什么责任。就好比阿司匹林本来是退烧的处方药,后来却作为非处方药,拿去降血压。但拿《水浒传》中的地理学去到现实中用,是否会产生阿司匹林那么幸运的效果□可就难说了。 ② 还是凯撒的归凯撒,上帝的归上帝吧! (摘自《光明日报》 2013 年 9 月 30 日)
( 1 ) 结合材料语境,看 □内应填写的标点符号应该是什么。( 1 分)
▲ 。
( 2 ) 请用合适的成语替代第①句中加点的文字。( 2 分) ▲
( 3 )结合全文内容,说说第②句的言外之意。( 2 分)
▲
( 1 ) 结合材料语境,看
□内应填写的标点符号应该是什么。( 1 分)
逗号(或 ,) 。
( 2 ) 请用合适的成语替代第①句中加点的文字。( 2 分) 混为一谈
( 3 )结合全文内容,说说第②句的言外之意。( 2 分)
《水浒传》中的地理学只在小说设定的领域内具有有效性与正确性,不能拿《水浒传》中的地理学去到现实中用。(或“小说中的地理学要和现实划出明确的界限,不能混为一谈。”)
( 1 ) 结合材料语境,看
□内应填写的标点符号应该是什么。( 1 分)
逗号(或 ,) 。
( 2 ) 请用合适的成语替代第①句中加点的文字。( 2 分) 混为一谈
( 3 )结合全文内容,说说第②句的言外之意。( 2 分)
《水浒传》中的地理学只在小说设定的领域内具有有效性与正确性,不能拿《水浒传》中的地理学去到现实中用。(或“小说中的地理学要和现实划出明确的界限,不能混为一谈。”)