下面是高中生物教材中有关实验操作简图,请回答:(1)在做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时,如果要观察有丝分裂的中期,能不能等待该细胞由间期慢慢分裂到中期?,原因是.(2)某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图,请回答下列问题:①图A为(填“植物”或“动物”)细胞有丝分裂一个时期的图象,图中“1”所示的结构为.②图A所示细胞中共有条染色体,个DNA分子;图C所示细胞中共有条染色单体.③请你在上图方框中画出细胞分裂期模式图中所缺时期的图象..
2019-06-25
下面是高中生物教材中有关实验操作简图,请回答:
(1)在做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时,如果要观察有丝分裂的中期,能不能等待该细胞由间期慢慢分裂到中期?___,原因是___.
(2)某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图,请回答下列问题:
①图A为___(填“植物”或“动物”)细胞有丝分裂一个时期的图象,图中“1”所示的结构为___.
②图A所示细胞中共有___条染色体,___个DNA分子;图C所示细胞中共有___条染色单体.
③请你在上图方框中画出细胞分裂期模式图中所缺时期的图象.
___.
优质解答
(1)在做“植物细胞的有丝分裂”实验时,如果要观察有丝分裂的中期,不能等待该细胞由间期慢慢慢分裂到中期,因为在解离时细胞已经被杀死,不能盯着一个细胞看全它有丝分裂的各个时期.
(4)①图A有细胞壁,为植物细胞有丝分裂一个时期的图象;图中“1”所示的结构为纺锤丝.
②图A所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图C所示细胞中着丝点分裂,所以没有染色单体.
③图中A为分裂前期,B为末期,C为后期,还缺少分裂中期的细胞分裂期模式图,有丝分裂中期,染色体的形态稳定、数目清晰,着丝点都整齐地排列在赤道板上,如图所示:
故答案为:
(1)不能 经过解离细胞已经死亡
(2)①植物 纺锤丝(体)
②4 8 0
③(图如右,注意细胞壁、姐妹染色单体、纺锤丝)
(1)在做“植物细胞的有丝分裂”实验时,如果要观察有丝分裂的中期,不能等待该细胞由间期慢慢慢分裂到中期,因为在解离时细胞已经被杀死,不能盯着一个细胞看全它有丝分裂的各个时期.
(4)①图A有细胞壁,为植物细胞有丝分裂一个时期的图象;图中“1”所示的结构为纺锤丝.
②图A所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图C所示细胞中着丝点分裂,所以没有染色单体.
③图中A为分裂前期,B为末期,C为后期,还缺少分裂中期的细胞分裂期模式图,有丝分裂中期,染色体的形态稳定、数目清晰,着丝点都整齐地排列在赤道板上,如图所示:
故答案为:
(1)不能 经过解离细胞已经死亡
(2)①植物 纺锤丝(体)
②4 8 0
③(图如右,注意细胞壁、姐妹染色单体、纺锤丝)