拓展内容可以包括探讨三角形的外角；探讨三角形一个顶点到对边的中点,分成两个三角形,它们的面积相等；探讨三角形与矩形、平行四边形、梯形的组合图形；探讨三角形的平移、旋转变化…….
拓展要根据学生的认知水平,选择拓展的内容.注意激发学生的求知欲,培养探讨的兴趣和灵活的思维方法. 拓展内容可以包括探讨三角形的外角；探讨三角形一个顶点到对边的中点,分成两个三角形,它们的面积相等；探讨三角形与矩形、平行四边形、梯形的组合图形；探讨三角形的平移、旋转变化…….
拓展要根据学生的认知水平,选择拓展的内容.注意激发学生的求知欲,培养探讨的兴趣和灵活的思维方法.