一、语文积累 (20分)
1．下面几行文字优美生动,你读一读,然后完成(1)一(4)题.(7分) 生命是盛开的花朵,绚丽多姿,灿烂芬芳； 生命是隽永的诗篇,清新流畅,意蕴深长； 生命是优美的乐曲,音律和协,婉转悠扬； ,汹涌澎湃,浩浩荡荡.(1)第一行中,加点字“绚”的读音为：.(2)第二行中,加点词“隽永”的意思是：.
(3)第三行中,有一个错别字,它是：,应改为 (4)仿照前三行的句式,把第四行句子补写完整.
2．你已诵读了不少优秀古诗文,请把下面的诗文名句补写完整.（任意选做6题）（6分）
⑴三人行,.⑵苔痕卜阶绿,.⑶潮平两岸阔,.
⑷会当凌绝顶,.⑸ ,却话巴山夜雨时.⑹ ,似曾相识燕归来.
⑺ ,留取丹心照汗青.⑻ ,化作春泥更护花.
3 请按下面的提示或要求,默写出你所知道的诗文句子.（课内外均可）（4分） (1)我国古代诗文中,有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句,如：.
(2)连战、宋楚瑜的大陆之行,又一次证明：故乡,人的生命之根.请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句：.
4．你读过一些课外名著,请按提示完成下面的填空.(3分) (1)《水浒》中叙述了好汉 “大闹野猪林”的故事.
(2)《西游记》主要记叙唐僧师徒四人战胜各路妖魔鬼怪 的故事.(3)《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家 .
三、语文综合运用 (15分)
你班组织“毕业晚会”活动,你经历了下面—些事情,你是怎么解决的?
18．班级征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语.你写的是什么?(3分)
19．根据节目表,合唱“让我们荡起双桨”之后是舞蹈“友谊地久天长”,请你为连接这两个节目写几句串台词.（4分）
20．事后某同学为校广播站写了一则消息,交稿前,他请你做些修改：(5分)
①为了活泼毕业班同学的课余生活,加强同学之间、师生之间的情感交流,九年级(一)班最近组织了毕业晚会活动.②同学们踊跃参与,认真准备,各逞其能.晚会内容丰富,节目形式多样,③有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等.活动中,大家增进了友谊,展望了未来.晚会过后,该班同学又精神饱满地投入到紧张的学习之中.
(1)句①中,有词语搭配不当,可将“ ”一词改为“ ”.(2)句②中,词语“ ”使用不当,应改为“ ”.(3)句③中,有词语并列不当,应删去“ ”.
21．晚会后,你感到收获很大.第二天上学路上；邻班一位同学问你：“学习这么紧张,花那么多时间搞活动,划得来吗?”请你用一两句话得体地回答他的提问,表明你的看法.(3分) 一、语文积累 (20分)
1．下面几行文字优美生动,你读一读,然后完成(1)一(4)题.(7分) 生命是盛开的花朵,绚丽多姿,灿烂芬芳； 生命是隽永的诗篇,清新流畅,意蕴深长； 生命是优美的乐曲,音律和协,婉转悠扬； ,汹涌澎湃,浩浩荡荡.(1)第一行中,加点字“绚”的读音为：.(2)第二行中,加点词“隽永”的意思是：.
(3)第三行中,有一个错别字,它是：,应改为 (4)仿照前三行的句式,把第四行句子补写完整.
2．你已诵读了不少优秀古诗文,请把下面的诗文名句补写完整.（任意选做6题）（6分）
⑴三人行,.⑵苔痕卜阶绿,.⑶潮平两岸阔,.
⑷会当凌绝顶,.⑸ ,却话巴山夜雨时.⑹ ,似曾相识燕归来.
⑺ ,留取丹心照汗青.⑻ ,化作春泥更护花.
3 请按下面的提示或要求,默写出你所知道的诗文句子.（课内外均可）（4分） (1)我国古代诗文中,有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句,如：.
(2)连战、宋楚瑜的大陆之行,又一次证明：故乡,人的生命之根.请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句：.
4．你读过一些课外名著,请按提示完成下面的填空.(3分) (1)《水浒》中叙述了好汉 “大闹野猪林”的故事.
(2)《西游记》主要记叙唐僧师徒四人战胜各路妖魔鬼怪 的故事.(3)《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家 .
三、语文综合运用 (15分)
你班组织“毕业晚会”活动,你经历了下面—些事情,你是怎么解决的?
18．班级征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语.你写的是什么?(3分)
19．根据节目表,合唱“让我们荡起双桨”之后是舞蹈“友谊地久天长”,请你为连接这两个节目写几句串台词.（4分）
20．事后某同学为校广播站写了一则消息,交稿前,他请你做些修改：(5分)
①为了活泼毕业班同学的课余生活,加强同学之间、师生之间的情感交流,九年级(一)班最近组织了毕业晚会活动.②同学们踊跃参与,认真准备,各逞其能.晚会内容丰富,节目形式多样,③有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等.活动中,大家增进了友谊,展望了未来.晚会过后,该班同学又精神饱满地投入到紧张的学习之中.
(1)句①中,有词语搭配不当,可将“ ”一词改为“ ”.(2)句②中,词语“ ”使用不当,应改为“ ”.(3)句③中,有词语并列不当,应删去“ ”.
21．晚会后,你感到收获很大.第二天上学路上；邻班一位同学问你：“学习这么紧张,花那么多时间搞活动,划得来吗?”请你用一两句话得体地回答他的提问,表明你的看法.(3分)