1．让孩子在生活中运用和观察数学 有的孩子学习数学的能力差，发散思维差。学习数学不会转弯，转弯不够，如做一年级的题目，树上有5只鸟，飞来了3只，一共几只，列式8-3=5，孩子不懂题目叫他做什ô，做题... 1．让孩子在生活中运用和观察数学 有的孩子学习数学的能力差，发散思维差。学习数学不会转弯，转弯不够，如做一年级的题目，树上有5只鸟，飞来了3只，一共几只，列式8-3=5，孩子不懂题目叫他做什ô，做题...