呵呵,作为一名英语老师,我很替你抱不平,这个一部分确实是老师的问题,她没有考虑到部分基础较差并且非常想学好的学生的感受,硬拖着只会让这类学生彻底对英语失去兴趣或者是应付差事.
建议你不妨跟老师私下聊聊,敞开心扉的,让老师明白你的内心并理解你们,然后分层次对待不同层次的学生,比如按照平时考试分数来划层次,基础较差的先从背单词开始,达到要求了,再去做更深一层的要求等等.相信老师一般都会理解.
一定要与老师做好沟通哦,不要心里闷气干郁闷,最后会影响了你的学习.并且初三这个时候是比较重要的,到了后期都是以复习为主,背诵这些是免不了的.
加油,希望你初三能有很大提升. 呵呵,作为一名英语老师,我很替你抱不平,这个一部分确实是老师的问题,她没有考虑到部分基础较差并且非常想学好的学生的感受,硬拖着只会让这类学生彻底对英语失去兴趣或者是应付差事.
建议你不妨跟老师私下聊聊,敞开心扉的,让老师明白你的内心并理解你们,然后分层次对待不同层次的学生,比如按照平时考试分数来划层次,基础较差的先从背单词开始,达到要求了,再去做更深一层的要求等等.相信老师一般都会理解.
一定要与老师做好沟通哦,不要心里闷气干郁闷,最后会影响了你的学习.并且初三这个时候是比较重要的,到了后期都是以复习为主,背诵这些是免不了的.
加油,希望你初三能有很大提升.