生物课程的学习让同学们获得了生物学基本知识，我们要善于总结归纳，学会生活，从而形成了生物学基本观点和创新意识．（1）我们学习了很多生物形态、结构和功能特征，了解了动物的形态结构与功能相适应的生物学观点，请你用所学生物学知识举例说明．（2）如果你的手上有100个细菌，它们每30分钟繁殖一代，在没有洗手和其他影响细菌生活繁殖的情况下，四个小时后，预计你手上的细菌数量将达到多少个？这对你搞好个人卫生有什么启示？（3）人们根据细菌和真菌的特点，利用发酵技术使之造福人类，如人们利用酵母菌分解有机物产生的原理，用于蒸
2019-06-24
生物课程的学习让同学们获得了生物学基本知识，我们要善于总结归纳，学会生活，从而形成了生物学基本观点和创新意识．
（1）我们学习了很多生物形态、结构和功能特征，了解了动物的形态结构与功能相适应的生物学观点，请你用所学生物学知识举例说明．
（2）如果你的手上有100个细菌，它们每30分钟繁殖一代，在没有洗手和其他影响细菌生活繁殖的情况下，四个小时后，预计你手上的细菌数量将达到多少个？这对你搞好个人卫生有什么启示？
（3）人们根据细菌和真菌的特点，利用发酵技术使之造福人类，如人们利用酵母菌分解有机物产生___的原理，用于蒸发馒头而使其变得松软，利用___来制作酸奶和泡菜．
（4）人们根据细菌和真菌的生活特点，有效防止食物腐败，防止食物腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖，从而达到防腐目的，请你说出生活中保存食品的方法．（至少写出两点）
（5）通过上述人类对细菌和真菌的利用，说明社会生活中肯各个方面都离不开生物…请你说明动物在我们的生产、生活中的作用．（至少写出两点）
优质解答
（1）动物的形态结构与功能相适应如肺是呼吸系统的主要器官，肺由大量的肺泡组成适于气体交换．
（2）它每30分钟繁殖一代，四个小时后，细菌分裂了8次．因此“如果你的手上有100个细菌，它们每30分钟繁殖一代，在没有洗手和其他影响细菌生活繁殖的情况下，四个小时后”，你手上的细菌数量═100×28═25600（个）．这对搞好个人卫生的启示是饭前便后及时洗手．
（3）“人们根据细菌和真菌的特点，利用发酵技术使之造福人类”，如人们利用酵母菌分解有机物产生二氧化碳，二氧化碳气体遇热膨胀逸出的原理，“用于蒸发馒头而使其变得松软”，利用乳酸菌来制作酸奶和泡菜．
（4）“人们根据细菌和真菌的生活特点，有效防止食物腐败，防止食物腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖，从而达到防腐目的”，生活中保存食品的方法有冷冻、腌制、罐藏、脱水、真空包装等．（至少写出两点）
（5）动物在我们的生产、生活中的作用有：作为食物、药材、观赏、工业原料、交通工具等．（至少写出两点）
故答案为：（1）动物的形态结构与功能相适应如肺是呼吸系统的主要器官，肺由大量的肺泡组成适于气体交换
（2）手上的细菌数量将达到25600个；这对搞好个人卫生的启示是饭前便后及时洗手
（3）二氧化碳；乳酸菌
（4）冷冻、腌制、罐藏、脱水、真空包装等
（5）作为食物、药材、观赏、工业原料、交通工具等
（1）动物的形态结构与功能相适应如肺是呼吸系统的主要器官，肺由大量的肺泡组成适于气体交换．
（2）它每30分钟繁殖一代，四个小时后，细菌分裂了8次．因此“如果你的手上有100个细菌，它们每30分钟繁殖一代，在没有洗手和其他影响细菌生活繁殖的情况下，四个小时后”，你手上的细菌数量═100×28═25600（个）．这对搞好个人卫生的启示是饭前便后及时洗手．
（3）“人们根据细菌和真菌的特点，利用发酵技术使之造福人类”，如人们利用酵母菌分解有机物产生二氧化碳，二氧化碳气体遇热膨胀逸出的原理，“用于蒸发馒头而使其变得松软”，利用乳酸菌来制作酸奶和泡菜．
（4）“人们根据细菌和真菌的生活特点，有效防止食物腐败，防止食物腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖，从而达到防腐目的”，生活中保存食品的方法有冷冻、腌制、罐藏、脱水、真空包装等．（至少写出两点）
（5）动物在我们的生产、生活中的作用有：作为食物、药材、观赏、工业原料、交通工具等．（至少写出两点）
故答案为：（1）动物的形态结构与功能相适应如肺是呼吸系统的主要器官，肺由大量的肺泡组成适于气体交换
（2）手上的细菌数量将达到25600个；这对搞好个人卫生的启示是饭前便后及时洗手
（3）二氧化碳；乳酸菌
（4）冷冻、腌制、罐藏、脱水、真空包装等
（5）作为食物、药材、观赏、工业原料、交通工具等