2019-05-29
| 课外阅读. |
| 小雨点的自述 |
| 我是一滴小雨点,我的家在清凌凌的小溪里.小鱼、小虾、小乌龟……都是我的朋友,我们天天在小溪里玩耍、嬉戏. 有一天,小溪对岸建了一座工厂,它每天都要排放大量的污水,污水涌进了我的家,清澈的小溪水逐渐变得浑浊起来.我的小伙伴都被毒死了,太阳公公帮助我逃到了天空,我变成了小雨滴. 在天上,风伯伯帮忙,我怀着无限向往飞向辽阔而空气清新的草原.绿油油的草地没有了,以前冲我欢笑的小花也不见了,看见的却是飞沙走石（人们叫它沙尘暴）,黄沙遍地,这里已经被破坏得伤痕累累.想起以前的草原,小草在茁壮成长,小动物在草地上尽情地玩耍,它们都到哪里去了?我正在发愣,又被风伯伯吹到了以前的森林里,我又被眼前的一幕惊呆了!很多人在森林里,他们都戴着口罩,拿着电锯不停地砍伐那些不算粗壮的树木,小鸟、小鹿、小松鼠……都不见了,只剩下了光秃秃的树根在风中哭泣.我怀着最后一线希望,被风伯伯带到了大海的上空,我想下去玩会儿,可是海面上却漂满了白色的塑料垃圾和油污.我困惑了,我应该去哪里? 于是,我邀请我在天空的朋友,相聚在一起共同想出了办法,在需要水的草原、森林和小溪下起了倾盆大雨,冲淡河流中的污水,恢复我朋友的生命,找回以前的快乐. 我们用雨后的彩云组成了十四个大字,去提醒人们“为了我们共同的家园,请保护环境”. 1．在文中找出两对反义词写下来. ________________________________________________________ 2．小雨点先后来到了（ ）（ ）（ ）,最终小雨点决定做什么事? ________________________________________________________ 3．短文告诉我们_________________________________________. |
| 1．清澈——浑浊 保护——破坏 2．草原 森林 大海 和同伴们下起了雨,冲淡河流中的污水,恢复朋友的生命,找回以前的快乐.（也可以自己来答） 3．要保护环境 |
| 1．清澈——浑浊 保护——破坏 2．草原 森林 大海 和同伴们下起了雨,冲淡河流中的污水,恢复朋友的生命,找回以前的快乐.（也可以自己来答） 3．要保护环境 |