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小学数学的优秀教学设计评分标准是什么

2019-05-28

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条理清晰,教法新颖,能创设丰富的活动,让学生能在活动掌握新知,提高能力,采纳我! 条理清晰,教法新颖,能创设丰富的活动,让学生能在活动掌握新知,提高能力,采纳我!
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