鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好.人家念二三十遍才记得熟的东西他念两三遍就能背出来了.他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背.他还是背出来了.当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还得靠自己的勤奋.鲁迅小时候也很喜欢玩耍.他怎样玩呢?第一,他喜欢种花.为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书《花镜》来看.他还在各种花旁插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味.第二,他喜欢描画,那时还没有开设美术课,他自己买了一些很薄的纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本
2019-04-15
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好.人家念二三十遍才记得熟的东西他念两三遍就能背出来了.他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背.他还是背出来了.当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还得靠自己的勤奋.
鲁迅小时候也很喜欢玩耍.他怎样玩呢?第一,他喜欢种花.为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书《花镜》来看.他还在各种花旁插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味.第二,他喜欢描画,那时还没有开设美术课,他自己买了一些很薄的纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子.这对他以后再南京矿路学堂学画图很有帮助.
鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示.读书、学习就应该专心致志,决不可三心二意,不动脑筋；休息、玩耍,不要呆头呆脑,同时要玩的有趣有益.
1、再文中找出两组意思相反的词语并把它们写下来.
（ ）—（ ） （ ）—（ ）
2、用“‖”线把短文分成两段,并写出分段依据和第一段的段意.
分段依据_______________；段意：_______________.
3、填空
（1）鲁迅小时候学习聪明,很能背书,说明_______________,但还得靠 _______和________ .
（2）鲁迅小时候很很喜欢读书,还喜欢 _______ 和 _______ ,而且弄得_____,说明他玩也玩得_______.
4、仿照下面摘录鲁迅小时候如何玩描画的有关词语的样式,在文中找出描写他玩种花有滋有味的有关词语并写下来.
他喜欢描画：买纸—描写人物、房屋—订成小册子.
他喜欢种花：（ ）—（ ）—（ ）
5、鲁迅的学习和玩耍的态度给我们哪些启示?
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优质解答
很仔细地帮你做的哦,希望对你有帮助
1、再文中找出两组意思相反的词语并把它们写下来.
（ 三心二意 ）—（ 专心致志 ） （ 聪明伶俐 ）—（ 呆头呆脑 ）
2、用“‖”线把短文分成两段,并写出分段依据和第一段的段意.(分到第四行开头)
分段依据___分别写了鲁迅的学习和玩耍_；段意：__第一段,写了鲁迅读书时聪明又勤奋；第二段写鲁迅玩耍的情况,他喜欢种花和描画_.
3、填空
（1）鲁迅小时候学习聪明,很能背书,说明__鲁迅的聪明伶俐___,但还得靠 __专心_____和___勤奋_____ .
（2）鲁迅小时候很很喜欢读书,还喜欢 ___种花____ 和 ___描画____ ,而且弄得__津津有味___,说明他玩也玩得__有趣有益_____.
4、仿照下面摘录鲁迅小时候如何玩描画的有关词语的样式,在文中找出描写他玩种花有滋有味的有关词语并写下来.
他喜欢描画：买纸—描写人物、房屋—订成小册子.
他喜欢种花：（ 买书 ）—（ 插上竹签 ）—（写明花的名称 ）
5、鲁迅的学习和玩耍的态度给我们哪些启示?
在学习上要专心、多动脑筋；在玩耍时要玩得有趣有益.
很仔细地帮你做的哦,希望对你有帮助
1、再文中找出两组意思相反的词语并把它们写下来.
（ 三心二意 ）—（ 专心致志 ） （ 聪明伶俐 ）—（ 呆头呆脑 ）
2、用“‖”线把短文分成两段,并写出分段依据和第一段的段意.(分到第四行开头)
分段依据___分别写了鲁迅的学习和玩耍_；段意：__第一段,写了鲁迅读书时聪明又勤奋；第二段写鲁迅玩耍的情况,他喜欢种花和描画_.
3、填空
（1）鲁迅小时候学习聪明,很能背书,说明__鲁迅的聪明伶俐___,但还得靠 __专心_____和___勤奋_____ .
（2）鲁迅小时候很很喜欢读书,还喜欢 ___种花____ 和 ___描画____ ,而且弄得__津津有味___,说明他玩也玩得__有趣有益_____.
4、仿照下面摘录鲁迅小时候如何玩描画的有关词语的样式,在文中找出描写他玩种花有滋有味的有关词语并写下来.
他喜欢描画：买纸—描写人物、房屋—订成小册子.
他喜欢种花：（ 买书 ）—（ 插上竹签 ）—（写明花的名称 ）
5、鲁迅的学习和玩耍的态度给我们哪些启示?
在学习上要专心、多动脑筋；在玩耍时要玩得有趣有益.