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剑桥镇上的桥不仅多,而且千姿百态,各具特色,也是剑桥大学的一景.因此,关于桥的故事自然就少不了,版本也挺多.
数学桥(The Mathematical Bridge)
数学桥又称牛顿桥,是一座木结构桥,位于王后学院内.数学桥看上去不起眼,关于它的故事却很动听.相传,这座桥是牛顿运用数学和力学原理设计建造的,整座桥上没有使用一根钉子,堪称奇迹.后来,好奇的学生把它拆下来,想看个究竟.谁知拆下容易,恢复难!无论他们用什么方法,就是恢复不了原样,连校方也无能为力.最后,不得不用钉子固定,才重新将木桥架起来.这个故事弘扬了剑桥的一种学风,或者是一种文化传统,说明剑桥大学的学生好奇心强,敢于挑战权威,勇于实践.由此可见,它的影响是积极的.或许正是出于这种考虑,大家才不去考证故事的真实性,普遍采取了宁可信其有,不愿信其无的态度,乐于传颂.
其实,这个故事是虚构的.据《剑桥权威指南》和2002年新版剑桥画册证实,数学桥是1749年由威廉·埃斯里奇(William Etheridge)根据数学原理设计,詹姆斯·埃塞克斯(James Essex)建造的.建造时使用了铆钉(coach screws).现在的这座桥,是原桥的复制品(replica),建于1905年,是用螺栓连接、固定的
剑桥镇上的桥不仅多,而且千姿百态,各具特色,也是剑桥大学的一景.因此,关于桥的故事自然就少不了,版本也挺多.
数学桥(The Mathematical Bridge)
数学桥又称牛顿桥,是一座木结构桥,位于王后学院内.数学桥看上去不起眼,关于它的故事却很动听.相传,这座桥是牛顿运用数学和力学原理设计建造的,整座桥上没有使用一根钉子,堪称奇迹.后来,好奇的学生把它拆下来,想看个究竟.谁知拆下容易,恢复难!无论他们用什么方法,就是恢复不了原样,连校方也无能为力.最后,不得不用钉子固定,才重新将木桥架起来.这个故事弘扬了剑桥的一种学风,或者是一种文化传统,说明剑桥大学的学生好奇心强,敢于挑战权威,勇于实践.由此可见,它的影响是积极的.或许正是出于这种考虑,大家才不去考证故事的真实性,普遍采取了宁可信其有,不愿信其无的态度,乐于传颂.
其实,这个故事是虚构的.据《剑桥权威指南》和2002年新版剑桥画册证实,数学桥是1749年由威廉·埃斯里奇(William Etheridge)根据数学原理设计,詹姆斯·埃塞克斯(James Essex)建造的.建造时使用了铆钉(coach screws).现在的这座桥,是原桥的复制品(replica),建于1905年,是用螺栓连接、固定的