优质解答
小学五年级数学有关整体一的问题,也就是单位“1”的问题.我现在给你列举几个例子：
1、一袋大米,吃了40%,在这里,整体“1”就是一袋大米的重量.一袋大米的重量就是标准量.
2、五年级的学生人数比六年级少20%,在这里,六年级学生人数就是整体“1”.
3、一件工作,甲单做要10天完成,乙要15天完成,在这里,整体“1”就是一件工作.
4、甲从A地到B地要4小时,每小时行全程的百分之几.在这里,整体“1”就是AB两地的全长.
5、扇形统计图中,把整个圆的面积就看作整体“1”.
要进一步地了解单位“1”的问题,多练习,多理解,问题是很简单的.祝你学习愉快.
小学五年级数学有关整体一的问题,也就是单位“1”的问题.我现在给你列举几个例子：
1、一袋大米,吃了40%,在这里,整体“1”就是一袋大米的重量.一袋大米的重量就是标准量.
2、五年级的学生人数比六年级少20%,在这里,六年级学生人数就是整体“1”.
3、一件工作,甲单做要10天完成,乙要15天完成,在这里,整体“1”就是一件工作.
4、甲从A地到B地要4小时,每小时行全程的百分之几.在这里,整体“1”就是AB两地的全长.
5、扇形统计图中,把整个圆的面积就看作整体“1”.
要进一步地了解单位“1”的问题,多练习,多理解,问题是很简单的.祝你学习愉快.