2020-03-12
阅读下列语段,完成题目。(10分) 左拉中等身材,微微发胖,有一副朴实但很固执的面庞。他的头像古代意大利版画中人物的头颅一样,虽然不漂亮,却表现出他的聪慧和坚强的性格。在他那很发达的脑门上竖立着很短的头发,直挺挺的鼻子像是被人很突然地在那长满浓密胡子的嘴上一刀切断了。这张肥胖但很坚yì的脸的下半部覆盖着修得很短的胡须, 黑色的眼睛即使近视,但透着十分尖锐的探求的目光。 他的微笑总使人感到有点嘲讽,他那很特别的唇沟使上唇高高地翘起,又显得十分滑稽可笑。 渐渐地,人越来越多,挤满了小客厅。新来的人只好到餐厅里去。这时只见福楼拜做着大幅度的动作(就像他要飞起来似的),从这个人面前一步跨到那个人面前,带动得他的衣裤鼓起来,像一条渔船上的风帆。他时而激情满怀,时而义愤填膺□有时热烈激动,有时雄辩过人□他激动起来未免dòu人发笑,但激动后和ǎi可亲的样子又使人心情愉快;尤其是他那惊人的记忆力和超人的博学多识往往使人惊叹不已。他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论。思想一下子飞跃过纵观几个世纪,并从中找出两个类同的事实或两段类似的格言,再加以比较。于是,就像两块同样的石头碰到一起一样,一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。 小题1:根据拼音写汉字并给划线字注音。(4分) (1)坚yì( ) (2)dòu人发笑( ) (3)和ǎi可亲( ) (4)飞 跃 ( ) 小题2:在文中“□”号处加上恰当的标点符号。(2分) (1)□ (2)□ 小题3:根据语境,解释文中加点词的意思。(2分) 义愤填膺: 。 小题4:文中划线句子有语病,请用修改符号在原文上加以修改。(2分) |
小题1:毅、逗、蔼、yuè、 小题1:;。 小题1:对违反正义的事情极其的愤怒。(意对即可) 小题1:“即使”改为“虽然”。 |
小题1:注意对常见的字词音形义考点进行针对性的认知。 小题1:了解标点符号的基本用法,要求学生能正确使用标点符号。 小题1:能够根据语境推断词语的含义,意思表述正确即可。 小题1:要求学生了解常见的病句的类型、学会使用修改符号对病句加以规范修改,并学会修改语段。 |
小题1:毅、逗、蔼、yuè、 小题1:;。 小题1:对违反正义的事情极其的愤怒。(意对即可) 小题1:“即使”改为“虽然”。 |
小题1:注意对常见的字词音形义考点进行针对性的认知。 小题1:了解标点符号的基本用法,要求学生能正确使用标点符号。 小题1:能够根据语境推断词语的含义,意思表述正确即可。 小题1:要求学生了解常见的病句的类型、学会使用修改符号对病句加以规范修改,并学会修改语段。 |