读书
根据课文内容填空。 1. 《难忘的启蒙》是一篇回忆启蒙老师的文章。文章重点回忆了抗日演讲比赛、老师对“我”的两次批评、对日语课的抵制等三件事,表现了启蒙老师强烈的和严谨的,表达了作者对启蒙老师的、和。 2. 《老师领进门》最后一句话“十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘”是全文的点睛之笔,作者用格言式的语句,说明了教育对人的,感谢老师对自已的。

2019-05-28

根据课文内容填空。
1. 《难忘的启蒙》是一篇回忆启蒙老师的文章。文章重点回忆了抗日演讲比赛、老师对“我”的两次批评、对日语课的抵制等三件事,表现了启蒙老师强烈的____________和严谨的____________,表达了作者对启蒙老师的____________、____________和___________。
2. 《老师领进门》最后一句话“十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘”是全文的点睛之笔,作者用格言式的语句,说明了教育对人的____________,感谢老师对自已的____________。
优质解答
1. 爱国精神  教学作风  崇敬  感激  怀念    2. 巨大影响  启蒙教育

1. 爱国精神  教学作风  崇敬  感激  怀念    2. 巨大影响  启蒙教育

相关问答