2019-05-28
根据课文内容填空。 1. 《难忘的启蒙》是一篇回忆启蒙老师的文章。文章重点回忆了抗日演讲比赛、老师对“我”的两次批评、对日语课的抵制等三件事,表现了启蒙老师强烈的____________和严谨的____________,表达了作者对启蒙老师的____________、____________和___________。 2. 《老师领进门》最后一句话“十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘”是全文的点睛之笔,作者用格言式的语句,说明了教育对人的____________,感谢老师对自已的____________。 |
1. 爱国精神 教学作风 崇敬 感激 怀念 2. 巨大影响 启蒙教育 |
1. 爱国精神 教学作风 崇敬 感激 怀念 2. 巨大影响 启蒙教育 |