诗句
六年级语文上册第三课古诗词三首近义词

2022-12-12

关于六年级语文上册第三课古诗词三首近义词合集(通用) 【】本文主要为您介绍关于六年级语文上册第三课古诗词三首近义词合集(通用)相关诗句范文,欢迎阅读分享!1.部编版六年级上册第三课《古诗词三首……
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关于六年级语文上册第三课古诗词三首近义词合集(通用)

【导读】本文主要为您介绍关于六年级语文上册第三课古诗词三首近义词合集(通用)相关诗句范文,欢迎阅读分享!

1.部编版六年级上册第三课《古诗词三首》字词解释、诗文翻译

去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:你别动我的心宿建德江宿建徳江[唐]孟浩然移舟泊烟渚(zhǔ)日暮客愁新。

野旷天低树江清月近人。字词解释:①建德江:指新安江流经建德(今属浙江)的一段。

②移:划动,移动。③泊:停船靠岸。

④渚:水中间的小块陆地。⑤客:指诗人自己。

⑥旷:空阔远大⑦天低树:天幕低垂,好像和树木相连。⑧月近人:倒映在水中的月亮,好像来亲近人。

诗词大意:把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲旁,日暮时,新的忧愁又涌上客子心头。旷野无边无际,天幕好像与树相连;江水清清,明月好像来亲近人。

精彩赏析:这首诗不以行人出发为背景,也不以船行途中为背景,而是以舟泊暮宿为背景;虽然第二句中写到了“愁”,但立即又将笔触转到景物描写上去。可见,这首诗在选材和使用表现手法上都十分有特色。

诗人先写羁旅夜泊再叙日暮添愁,然后写到天地广袤宁静,明月伴人更亲。一隐一现,虚实相间,两相映衬,互为补充,构成一个特殊的意境。

全诗虽只一个“愁”字,却把诗人内心的忧愁描写得淋漓尽致。六月ニ十七日望湖楼醉书六月ニ十七日望湖楼醉书[宋]苏轼(shì)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱人船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。字词解释:①望湖楼:又叫看经楼,在今浙江杭州西湖边。

2.人教版六年级上册语文古诗词三首3首意思

《西江月·夜行黄沙道中》是宋代著名爱国词人辛弃疾的一首吟咏田园风光的词.词人把人们熟悉的月、鸟、蝉、蛙、星、雨、店、桥巧妙地组织起来,让我们感受到一种恬静的美.整首词体现了词人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱.这也正是作才忘怀于大自然所得到的欢乐.《天净沙·秋》这首曲是元代散民家白朴描写秋景的一首小令,但其中没有秋景的清萧,没有悲凉的情绪.有的却是色彩鲜明的美丽的秋景.如曲中的“白草”“红叶”“黄花”三个词语,让我们感觉到秋天是那么的色彩鲜明.同时,全曲没用一个“秋”字,却传达出了浓郁的秋意.整首曲诗人巧妙地并列六组名词来描摹了一幅地面与天空的和谐画面:日头平西,落霞满天,小村披拂着斜晖;炊烟袅袅几如凝止,老树枝桠不动纹丝,乌鸦树羽辍立枝头.在这一片宁静的秋景当中,突然掠过一只大雁,飞下地面.曲中,静中有动,动静结合.。

3.人教版六年级上册语文古诗词三首3首意思

《西江月·夜行黄沙道中》是宋代著名爱国词人辛弃疾的一首吟咏田园风光的词。词人把人们熟悉的月、鸟、蝉、蛙、星、雨、店、桥巧妙地组织起来,让我们感受到一种恬静的美。整首词体现了词人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。这也正是作才忘怀于大自然所得到的欢乐。

《天净沙·秋》这首曲是元代散民家白朴描写秋景的一首小令,但其中没有秋景的清萧,没有悲凉的情绪。有的却是色彩鲜明的美丽的秋景。如曲中的“白草”“红叶”“黄花”三个词语,让我们感觉到秋天是那么的色彩鲜明。同时,全曲没用一个“秋”字,却传达出了浓郁的秋意。整首曲诗人巧妙地并列六组名词来描摹了一幅地面与天空的和谐画面:日头平西,落霞满天,小村披拂着斜晖;炊烟袅袅几如凝止,老树枝桠不动纹丝,乌鸦树羽辍立枝头。在这一片宁静的秋景当中,突然掠过一只大雁,飞下地面。曲中,静中有动,动静结合。

4.六年级下册课本第三课的近义词及反义词多音字

六年级下册语文书第3课:《桃花心木》

【近义词】

偶尔──偶然

基业──基础

汲水──吸水

依赖──依靠

特别──特殊

模仿──仿照

优雅──优美

枯萎──干枯

【反义词】

相信──怀疑

高大──矮小

巨大──渺小

特别──一般

枯萎──旺盛

依赖──独立

从从容容──慌慌张张

【多音字】:

空 kōng ; kòng

种 zhǒng ;zhòng

长 cháng ;zhǎng

量 liáng ; liàng

散 sàn ; sǎn

模 mó ;mú

扎 zā ; zhā ; zhá

六年级语文上册第三课古诗词三首近义词

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1.部编版六年级上册第三课《古诗词三首》字词解释、诗文翻译

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野旷天低树江清月近人。字词解释:①建德江:指新安江流经建德(今属浙江)的一段。

②移:划动,移动。③泊:停船靠岸。

④渚:水中间的小块陆地。⑤客:指诗人自己。

⑥旷:空阔远大⑦天低树:天幕低垂,好像和树木相连。⑧月近人:倒映在水中的月亮,好像来亲近人。

诗词大意:把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲旁,日暮时,新的忧愁又涌上客子心头。旷野无边无际,天幕好像与树相连;江水清清,明月好像来亲近人。

精彩赏析:这首诗不以行人出发为背景,也不以船行途中为背景,而是以舟泊暮宿为背景;虽然第二句中写到了“愁”,但立即又将笔触转到景物描写上去。可见,这首诗在选材和使用表现手法上都十分有特色。

诗人先写羁旅夜泊再叙日暮添愁,然后写到天地广袤宁静,明月伴人更亲。一隐一现,虚实相间,两相映衬,互为补充,构成一个特殊的意境。

全诗虽只一个“愁”字,却把诗人内心的忧愁描写得淋漓尽致。六月ニ十七日望湖楼醉书六月ニ十七日望湖楼醉书[宋]苏轼(shì)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱人船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。字词解释:①望湖楼:又叫看经楼,在今浙江杭州西湖边。

2.人教版六年级上册语文古诗词三首3首意思

《西江月·夜行黄沙道中》是宋代著名爱国词人辛弃疾的一首吟咏田园风光的词.词人把人们熟悉的月、鸟、蝉、蛙、星、雨、店、桥巧妙地组织起来,让我们感受到一种恬静的美.整首词体现了词人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱.这也正是作才忘怀于大自然所得到的欢乐.《天净沙·秋》这首曲是元代散民家白朴描写秋景的一首小令,但其中没有秋景的清萧,没有悲凉的情绪.有的却是色彩鲜明的美丽的秋景.如曲中的“白草”“红叶”“黄花”三个词语,让我们感觉到秋天是那么的色彩鲜明.同时,全曲没用一个“秋”字,却传达出了浓郁的秋意.整首曲诗人巧妙地并列六组名词来描摹了一幅地面与天空的和谐画面:日头平西,落霞满天,小村披拂着斜晖;炊烟袅袅几如凝止,老树枝桠不动纹丝,乌鸦树羽辍立枝头.在这一片宁静的秋景当中,突然掠过一只大雁,飞下地面.曲中,静中有动,动静结合.。

3.人教版六年级上册语文古诗词三首3首意思

《西江月·夜行黄沙道中》是宋代著名爱国词人辛弃疾的一首吟咏田园风光的词。词人把人们熟悉的月、鸟、蝉、蛙、星、雨、店、桥巧妙地组织起来,让我们感受到一种恬静的美。整首词体现了词人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。这也正是作才忘怀于大自然所得到的欢乐。

《天净沙·秋》这首曲是元代散民家白朴描写秋景的一首小令,但其中没有秋景的清萧,没有悲凉的情绪。有的却是色彩鲜明的美丽的秋景。如曲中的“白草”“红叶”“黄花”三个词语,让我们感觉到秋天是那么的色彩鲜明。同时,全曲没用一个“秋”字,却传达出了浓郁的秋意。整首曲诗人巧妙地并列六组名词来描摹了一幅地面与天空的和谐画面:日头平西,落霞满天,小村披拂着斜晖;炊烟袅袅几如凝止,老树枝桠不动纹丝,乌鸦树羽辍立枝头。在这一片宁静的秋景当中,突然掠过一只大雁,飞下地面。曲中,静中有动,动静结合。

4.六年级下册课本第三课的近义词及反义词多音字

六年级下册语文书第3课:《桃花心木》

【近义词】

偶尔──偶然

基业──基础

汲水──吸水

依赖──依靠

特别──特殊

模仿──仿照

优雅──优美

枯萎──干枯

【反义词】

相信──怀疑

高大──矮小

巨大──渺小

特别──一般

枯萎──旺盛

依赖──独立

从从容容──慌慌张张

【多音字】:

空 kōng ; kòng

种 zhǒng ;zhòng

长 cháng ;zhǎng

量 liáng ; liàng

散 sàn ; sǎn

模 mó ;mú

扎 zā ; zhā ; zhá

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