优质解答
10230字.
六年级上册语文文言文语段及古诗词鉴赏练习
乌鲁木齐市第74中学 刘松义
一.童趣
阅读下列语段,回答问题:
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫.见藐小微物,必细察其纹理.故时有物外之趣.
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空.心之所向,则或千或百果然鹤也.昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快.
余于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视.以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得.
一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也.舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼,方出神,不觉呀然惊恐；神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院.
1.为加点字注音.
怡然称快：庞然大物：
癞虾蟆：项为之强：
2.上文选自__________________,作者是_________.
3.解释下列句中 “之”字的含义.
（1）物外之趣 （ ）
（2）昂首观之（ ）
（3）为之怡然称快（ ）
（4）心之所向,则或千或百果然鹤也.（ ）
4．翻译句子
①心之所向,则或千或百,果然鹤也.
②常蹲其身,使与台齐,定目细视.
③见藐小之物必细察其纹理.
5．第1段在全文中的作用是:
6．文中叙述了哪些“物外之趣”?
7.文中出现了好几个成语,请写出三个来.
8．文章末一句“神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院”表现了作者幼小心灵中怎样的思想感情?
8．文中所写的都是平常之物,而“我”却产生了“物外之趣”,你认为主要原因是什么?
二.《〈论语〉十则》
(一).理解填空
1《论语》中认为能保持君子风格的一句
2 谈“学”与“思”辨证关系的句子
3 唐太宗有一句名言,“以人为鉴,可以知得失”.由此可以联想到《论语》中孔子的话,
4 在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人说“孔子说过 !”对远道而来的朋友,我们感到由衷的高兴欢迎大家来大连!“
5孔子认为认识事物的正确态度是
10230字.
六年级上册语文文言文语段及古诗词鉴赏练习
乌鲁木齐市第74中学 刘松义
一.童趣
阅读下列语段,回答问题:
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫.见藐小微物,必细察其纹理.故时有物外之趣.
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空.心之所向,则或千或百果然鹤也.昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快.
余于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视.以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得.
一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也.舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼,方出神,不觉呀然惊恐；神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院.
1.为加点字注音.
怡然称快：庞然大物：
癞虾蟆：项为之强：
2.上文选自__________________,作者是_________.
3.解释下列句中 “之”字的含义.
（1）物外之趣 （ ）
（2）昂首观之（ ）
（3）为之怡然称快（ ）
（4）心之所向,则或千或百果然鹤也.（ ）
4．翻译句子
①心之所向,则或千或百,果然鹤也.
②常蹲其身,使与台齐,定目细视.
③见藐小之物必细察其纹理.
5．第1段在全文中的作用是:
6．文中叙述了哪些“物外之趣”?
7.文中出现了好几个成语,请写出三个来.
8．文章末一句“神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院”表现了作者幼小心灵中怎样的思想感情?
8．文中所写的都是平常之物,而“我”却产生了“物外之趣”,你认为主要原因是什么?
二.《〈论语〉十则》
(一).理解填空
1《论语》中认为能保持君子风格的一句
2 谈“学”与“思”辨证关系的句子
3 唐太宗有一句名言,“以人为鉴,可以知得失”.由此可以联想到《论语》中孔子的话,
4 在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人说“孔子说过 !”对远道而来的朋友,我们感到由衷的高兴欢迎大家来大连!“
5孔子认为认识事物的正确态度是