• "中国的改革开放,最早是在城市取得突破性进展的"这句话为什么是错误的?《近代史纲要》的题库里的题目,为什么这句话是错的?难道中国的改革开放不是从沿海城市开始吗?难道改革开放是在农村取得突破性进展的?2019-03-30

• 浅谈如何搞好农村初中生物教学2019-03-30

• 农村五年级下册语文课文第一课神鸟2019-03-31

• [惠民生抓落实] 16. (14分) [文明见于行动] 文明，成为合肥这座城市执着的追求。文明进机 关、文明进企业、文明进学校、文明进社区、文明进农村、 文明进公共场所……合肥重点推进社会主义核心价值 观“六进”活动，在市直媒体开设专栏，宣传报道各地涌 现出来的好做法、好典型，让社会主义核心价值观深入 人心，化为每个人的自觉行动。 (1) 合肥开展“六进”活动属于 建设。(2 分) 开展此项活动有何现实意义？(4分) [民生清单暖民心] 2014年安徽省委省政府加大对民生投入，让百姓得 到2019-04-01

• 为促进教育公平，增加农村和贫困地区学子考入重点大学的机会，国家在部分老、少、边、穷地区实施高校招生国家专项计划.2015年该计划在四川省相应地区共录取新生3199人．这说明（　　）①弱势群体是社会转型期的特殊产物②中国公民具有均等接受教育的权利③关注弱势群体有利于实现社会和谐④我国政府大力促进教育机会公平．A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④2019-04-01

• 如何教好一年级语文我们学校是农村小学，至二年级就没有了，小学一年级只有4个娃，基础很差，拼音基础不扎实，很懒惰，不会做的题也不主动问老师，家长文化程度也很低！我实在很头疼！2019-04-02

• 浅谈如何提高农村初中数学教学质量2019-04-09

• 语文阅读题 ,题目未知,具体抢看补充 开头： 1987年,8岁的小高斯在得过农村的一所小学里念一年级.1987年,8岁的小高斯在得过农村的一所小学里念一年级. 数学老师是城里来的.他有一个偏见,总觉得农村孩子不如城里孩子聪明.不过,他对孩子们的学习,还是严格要求的.他最讨厌在课堂上不专心听讲、爱做小动作的学生,常常用教棍敲打他们.孩子们很爱听他的课,因为他经常讲一些非常有趣的东西. 有一天,他出了一道算术题.他说:“你们算一算,1加2加3,一直加到100等于多少?谁算不出来,就不准回家吃饭.” 2019-04-10

• 求归纳语文现代文阅读的文章主旨、作者情感!如题.1.求各类文章的主旨.小说、散文什么的（关于生命、城市农村、文明消失、淳朴民风等等）2.求作者的情感.各类情感.答案要规范,就像你在答高考卷一样.我要的不是答题方略,是各类答案.请不要答非所问.2019-04-11

• 改革开放以来，我国农村发生了翻天覆地的变化。我们党对“包产到户”的认识也经历了从“允许包工、包产到组”到“规定土地承包期到期后，再延长30年不变”，再到“允许农民以多种形式流转土地承包经营权”的过程。这一过程，体现了（　　）①在实践中追求和发展真理　                ②真理是客观的、无条件的　③真理是人们对客观事物及其规律的正确反映　2019-04-11

• 我是农村初中语文教师,在文言文词义注释方面遇到一些问题,想请教城市同行及古汉语专家教授给予解答.本地用的是语文版教材.本人发现现行“语文版”九年制教材中注释编排不合理.现以八年级下册为例,暂举几例：　1.　同一个词语,意思应该一样,可是,前一篇课文或前一段文字里该注释时不注释,到了后一篇文章或下一段文字里才注释,给学生造成错觉,好像前后两个词意思不一样.如《桃花源记》“见渔人,乃大惊”中的“乃”不注释,在后一句“乃不知有汉,无论魏晋”中的“乃”才注释为“竟,竟然”.　2.　某些词语可以不注释的却注释,可又2019-04-11

• 用英语40个单词写喜欢农村生活2019-04-17

• 我国在城乡二元结构体制下农村劳动力进城务工对我国城镇居民就业有何影响?2019-04-20

• 唐 明清时期农村经济发展的相似特点2019-04-21

• 为什么中国历史上每一次重大变革/历史事件都与农村有关2019-04-21