• 找出杨绛的《老王》中描写老王形象的语句,并说说老王是怎样的一个人2019-04-09

• 三年级语文书中的《荷花》中的冒字用得好，它形象表现了什么？2019-04-10

• 语文阅读答题的疑问我语文阅读总是每题1分2分的被扣,好烦恼请问我的问题处在哪了?还有一个问题：答题时,生动形象,通俗易懂,意味深长,发人深省等词语有必要写吗?不写会扣分吗2019-04-10

• 古诗歌鉴赏高考用的,要全面的.包括诗歌的形象、语言、表达技巧、思想内容、作者观点态度.最好还带题,2019-04-10

• 语文阅读理解文中⑷段说：“那只黑狗特别讨厌，它记吃不记打。”你是怎样理解这句话的 10．阅读文章⑷⑸⑹段，从黑黄二狗中选择一个分析其形象的典 型 11．文章⑦段中说“我为刚才所发生的一切感到震惊“。”震惊一词太过简略，现在请你联系全文写出“我当时的具体内心活动。（60字左右 )2019-04-10

• 就这篇阅读,1.用一句简略的话说说作者对稻子形象的描写所表达的主题思想.2.贯穿全文的线索是.3.选文末段中划线的句子含义深刻,颇富哲理.根据自己的理解说说这句话的深刻含义.（画线句子：.稻子的使命并非在于其生长的过程中妆扮自然,而在于滋养生命的新生.这一种死亡与新生的转换,数千年来不可或缺.）2019-04-11

• 叶落心底 阅读答案 （急求）1.题目叶落心底的意义是 ；2.开头两句的景物描写语言生动形象,描写细腻别致.请你选择一个角度加以分析 ；3.文中写道：“我整个人一颤.”请问我为什么会一颤?5.文中有不少富有哲理的话语,请你选择一处摘录下来,并联系自己的实际谈谈感悟. 我急着要用啊,哪位大神帮帮忙~~2019-04-11

• 关于语文课文＜老王＞ 一些问题分析老王的形象,并说说如何体现的如何理解文章最后一段话”我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”2019-04-11

• 在整式乘法的学习中，我们采用了构造几何图形的方法研究代数式的变形问题，借助直观、形象的几何图形，加深对整式乘法的认识和理解，感悟代数与几何的内在联系．现有边长分别为a，b的正方形Ⅰ号和Ⅱ号，以及长为a，宽为b的长方形Ⅲ号卡片足够多，我们可以选取适量的卡片拼接成几何图形．（卡片间不重叠、无缝隙）根据已有的学习经验，解决下列问题：（1）图1是由1张Ⅰ号卡片、1张Ⅱ号卡片、2张Ⅲ号卡片拼接成的正方形，那么这个几何图形表示的等式是；（2）小聪想用几何图形表示等式2a2+3ab+b2=（a+b）（2a+b），图2给2019-04-12

• 数学函数对应法侧的问题y=f（X) 中的f不理解啊 什么对应法则啊?它有什么用 没有不行吗?中学时的y=3x 同样的函数怎么那就那么乱那请形象的解释1下,2019-04-13

• 　　公益广告往往用生活中的一些真实细节唤起人们的公德意识。下面是广州亚运期间的两幅公益广告图片，它形象地反映了我们身边的某些不文明现象。请抓住图片人物的动态特征，展开想象，运用对比手法分别描述两个 画面的内容，并各写一句具有劝 告作用的话。   注：第一幅图中被踢物为废弃的易拉罐。2019-04-13

• 历史图片是历史场景的形象呈现，是历史过程的真实记录，结合下列图片回答：（1）图一反映的是什么历史事件？该事件发生在什么时间？（2）图二反映了我国新中国成立初期的什么事件？这个事件的指挥者是谁？这个事件结束的标志是什么？（3）图三反映了我国建国初期的什么事件？我国实行这一事件的目的是什么？（4）图二与图三之间有何内在联系？2019-04-13

• R这个字母用美式音标读应该怎么读才能读准?具体形象一点,2019-04-16

• ‘你太作了！’，这个‘作’在英语里怎么翻译比较形象，要求用生动简洁的词汇或者短语2019-04-17

• 如图的图标为“四川三国文化旅游形象标识”征集活动的入围图案。请说明图片寓意，要求：语言简明，句子通顺，不超过100字。2019-04-21