- 问一个关于高中生物渗透实验的问题.半透膜内为蔗糖溶液,外界为清水.请问渗透作用会一直持续吗?如果渗透作用停止,那么内界与外界浓度相等吗?求正确答案.2019-03-30
- 某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料.设计了如下实验方案:试管编号馒头形态加入的物质温度环境实验现象1碎屑2毫升唾液和2滴碘液37℃10分钟2碎屑2毫升清水和2滴碘液37℃10分钟3小块2毫升唾液和2滴碘液37℃10分钟4碎屑2滴碘液0℃10分钟请分析回答下列问题:(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是.预测实验现象,会变蓝的是号试管.通过该组实验,得出的实验结论是.(2)分析1号~3号试2019-03-30
- 某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小专人等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料.设计了如下实验方案:试管编号馒头形态加入的物质温度环境实验现象1碎屑2亳升唾液和2滴碘液37℃10分钟2碎屑2亳升清水和2滴碘液37℃10分钟3小块2亳升唾液和2滴碘液37℃10分钟4碎屑2滴碘液0℃10分钟请分析回答下列问题:(1)分析1号--3号试管,能与3号试管形成对照实验的是号试管.3号试管的实验现象.(2)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想2019-03-30
- 初中生物实验“馒头在口腔中的变化”,试管1中加的是:馒头和唾液,试管2中加的是:馒头和清水,这两个试管谁是实验组谁是对照组2019-03-30
- 细胞失水皱缩死亡后的特征RT 植物细胞在质壁分离时失水过多死亡,此时他的和活细胞的区别是什么?如果把他放入清水中不会发生质壁分离复原.为什么?请专业点的人回答.外行就不要胡搅蛮缠了 害人害己!2019-03-30
- 关于初中生物的一道实验题某同学在“探究唾液对淀粉的消化作用”实验中,他在1、2号试管内分别注入2毫升制备好的淀粉浆糊;在1号试管内注入2毫升清水,在2号试管内注入2毫升唾液;振荡两试管后放入37摄氏度的温水中保温10分钟,冷却;在1、2号试管中分别加入两滴碘液.据此回答:(1).观察,1号试管呈色;2号试管呈色.(2).分析观察到现象的原因:1号试管是因为:2号试管是因为:(3)结论:有做过的或知道的请告诉我下,注意看清楚题目.2019-04-09
- 不会做生物题将面团包在纱布中,在清水中搓洗,鉴定黏留在纱布上的粘稠物质和洗出的白浆采用的试剂分别是什么?答案是双缩脲和碘液、为什么不是这个疑问,我知道什么是检验什么的,只是不知道为什么是蛋白质和淀粉2019-04-09
- 蒸馏水(清水)和酒精是生物实验中常用的两种冲(漂)洗试剂,以下关于它们的用法,错误的是( )A. “检测生物组织中的脂肪”实验中,可以用50%的酒精溶液洗去苏丹染液浮色B. “DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,水解口腔上皮细胞后用蒸馏水冲洗水解液C. “低温诱导植物染色体数目的变化”实验中,卡诺氏液固定细胞形态后,用清水冲洗固定液D. “观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,使用清水漂洗,防止解离过度2019-04-09
- 小学数学题脏衣服在擦好肥皂揉搓充分以后,一般先把衣服拧紧,排掉脏水,再进行漂洗.假设拧紧后衣服中还留有含污物的水1千克,现在有10千克的清水,按下面的两种方法去漂洗:方法一:直接把衣服放入10千克的清水中,一次漂洗.方法二:把10千克的清水分成两份,一份3千克,另一份7千克,分两次漂洗.你会选择哪一种方法来漂洗,为什么?列式子2019-04-11
- 三年级科学一盆清水怎样做实验证明空气的存在2019-04-11
- 作文《我心目中的清水六中》2019-05-01
- 1.98牛顿的橡皮泥放在清水中的重量是0.59牛,受到的浮力是多少?2019-05-30
- 如图所示的三个容器中分别装有酒精、清水与盐水,它们对容器底部的压力相等,则所装三种液体中,质量最大的是,质量最小的是.2019-06-21
- 将高锰酸钾放入清水中可以发现 这现象说明把鸭蛋放在盐水里一段时间鸭蛋就变咸了这说明2019-06-21