- 【数学题】某中学原先编班时,七1班有男生9名,女生29名;七2班有男生30名,女生10名,怎样调整使着两个…问怎样调整使这两个班人数不变,男女比例相同呢?(请在回答完步骤之后,给我讲下解题思路、最好是这样……)2019-04-02
- 初中数学应用题某水库有10个泄洪闸,水库现有水位已经超过安全线a米,不泄洪的情况下水位还在按一不变的速度上涨.为了防洪需要打开泄洪闸调节泄洪速度,假设每个闸门泄洪的速度相同,经计算,打开一个泄洪闸时,30个小时水位降至安全线,打开两个泄洪闸时,10个小时水位降至安全线.现在抗洪指挥部要求保证开闸泄洪2个小时水位不超过安全线,请你设计两种开闸泄洪方案,并说明理由.(要求:两种方案中必须有一种方案是开闸最少)急2019-04-03
- 初二物理题为什么在保证输送功率不变的情况下,采用高压输电2019-04-03
- 高中数学部分公式记忆规则:奇变偶不变,符号看象限(三角函数诱导公式)。高次不等式穿根:奇穿偶不穿,从左向右,自上而下。幂函数图像大致画法规律:正抛物,负双曲,低指大,低平铺。2019-04-04
- 把一个词语颠倒过来读,意思不变,这样的词语有哪些一定要意思不变哦2019-04-08
- 哲学 规律是永远不变的吗?在哲学中,规律是事物运动过程中固有的,本质的,必然的,稳定的联系!那规律是不就是永远都不变的?因为它不是固有的,稳定的吗?2019-04-08
- 人们怎么能不赞美你、称颂你呢?是什么句吗?换一种说法怎么表达,要意思不变.2019-04-08
- 你不是一直想去图书馆的吗?(换个说话意思不变) 四字词语 表示颜色的词语 什么什么飞起你不是一直想去图书馆的吗?(换个说话意思不变)四字词语表示颜色的词语什么什么飞起 什么头什么气什么什么飞舞什么的衣服什么的身影什么的楼房什么地唱歌什么地观察什么地听讲萧萧悟叶送寒声江上秋风动客情知有儿童挑促织夜深篱落一灯明这首诗的作者是( )代诗人( )后两句诗的意思是:这首诗表达了作者怎样的思想感情?按要求写句子秋天的雨,是一把钥匙.(用“是”写一个比喻句)橘子,柿子你挤禾我碰,急着要人们去摘呢!春天的家乡,是我们放风2019-04-08
- 老师说凸透镜对任意光线都有汇聚作用,过光心的光方向不变,这就没汇聚啊,我都晕了,物理大大托我后腿啊.还有,到底什么是光线,为什么光线一会是平行的,一会又是发散的,光线等于光束么2019-04-09
- 摩擦力是恒定的力吗?我们老师说只要作用在物体表面的压力不变,接触面粗糙程度不变,摩擦力就不变.那我问下,我用5N的力推一个物体,推不动,那么它的摩擦力就等于5N,那我用10N的力推一个,推不动,那么它的摩擦力等于10N,它作用在物体表面的压力不变啊,接触面粗糙程度也没变,为什么摩擦力变了呢?2019-04-09
- 力做功位移到底怎么确定?我们老师说 力做功位移有两种方式确定.①力的作用点与物体的相对位置不变 位移就是对地位移.②力的作用点与物体的相对位置改变 位移就是力的作用点对地位移.但是在第二种情况下 假如 板A固定在水平面上 板B在A上拉动 老师说摩擦力对A不做供.但是A与摩擦力的作用点是变化的 所以摩擦力对A做功的位移应该是作用点的位移.也就是说 摩擦力对A是做功的.我觉得摩擦力对A做了功 只不过只增加了A的内能才对.老师今天讲了一道例题 说斜面A固定 底端有一挡板.挡板上固定一弹簧.弹簧上固定一固体.我听2019-04-09
- 植物动物细胞的名称作用与区别·我耶不清楚哦·但老师布置的作业是这样写的2019-04-09
- 举例说明:一个算式的”被减数减少20“,减数不变.与这个算式的减数增加20,被减数不变.两种情况的数学意义有何异.感觉一样啊,怎么论述.两种情况的数学意义有何异同。感觉一样啊,怎么论述。2019-04-10
- 阅读下面的材料,按要求作文。“不能没有你,是我唯一的语言;不能没有你,是我不变的情怀。快把心打开,真情留下来,心与心相约,把爱写在未来。”请以“不能没有你”为题写一篇记叙文,不少于700字。2019-04-10
- 太阳循着亘古不变的路途正越来越大 怎么理解太阳循着亘古不变的路途正越来越大,也越红. 怎么理解大学语文《我与地坛》中 “太阳循着亘古不变的路途正越来越大,也越红”一句该怎么理解?2019-04-10