• 利用等式的性质解方程2x＋1＝3利用等式的性质解方程2x＋1＝3.2x+1-1=3①2x=3②2x/2=3/2③x=3/2（1）上述解题过程中,从哪一步开始出现错误?（2）错误的原因是什么?（3）请写出正确的解题过程.2019-04-14

• 关于初一的一些轴对称的问题1、轴对称与成轴对称的区别2、生活中的轴对称现象3、数学中哪些图形是轴对称图形4、轴对称图形的性质5、有关轴对称的性质2019-04-14

• 有机化学的研究领域是（　　）①有机物的组成②有机物的结构、性质③有机合成④有机物应用． A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④2019-04-14

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• 对傅里叶变换时移性质的理解教材上说,信号在时间上的平移,不改变其傅里叶变换的模,只是在它的变换中引入相移,数学证明可以完全看懂,但是时域上的平移究竟对频域上带来了怎样的影响,为什么平移没有改变其傅里叶变换的模,又为什么产生了傅里叶变换的相移,傅里叶变换学到现在就是不太清楚时域和频域的对应关系,2019-04-14

• 利用不等式性质 求取值范围的原理是啥?不等式性质都是针对两个数的比较大小,怎么能应用2个数的比较大小的关系,去求取值范围呢?原理是啥?.2019-04-14

• 等差数列的意义等差等比数列的性质.m+n=r+s 且 m n r s 属于自然数.那这四个字母表示的意义是什么呀.就是等差等比数列里.各个字母所包含的数学含义.2019-04-14

• 求高中数学的板书设计,有说课稿的更好,高中数学的板书设计主板要饱满充实点的!题目是《指数函数及性质》、《对数与对数运算》、《直线与平面平行的性质》、《直线与平面垂直的判定》、《弧度制》、《等比数列》、《倾斜角与斜率》、《用样本的频率分布估计总体的频率分布》、《等差数列的前N项和》、《平面向量的数量积的坐标表示、模、夹角》注意,要板书设计,要饱满（充实）点的!有说课稿的就最好了.2019-04-15

• 求数学达人简要的介绍下双曲线的性质,比如a b c分别代表什么还有一些常用的公式及定理,2019-04-19

• 初中化学课程标准是怎样表述课程性质的2019-04-19

• 高中有机化学基础里官能团性质总结先写类别,然后是它的结构 ,再说它的性质.thanks.2019-04-19

• 高中有机化学中各种官能团的性质2019-04-19

• 高中化学有机物各类物质的总结烷烃,烯烃,炔烃,苯芳香烃,醇,酚,醛,酸,酯和卤代烃的性质的总结2019-04-19

• 物理学中用物理量来描述电场的力的性质，用物理量来描述电场的能的性质．2019-04-19

• 电场的两大性质1.力的性质：由描述,可用形象表示.2.能的性质：由电荷在电场中某点的描述,可用形象表示.2019-04-19