• 诗歌鉴赏《滁州西涧》表达了诗人怎样的情感?2019-04-10

• 做古诗鉴赏题不像做文言文,怎样在有限的诗句中揣摩出作者的情感呢?还有体会诗句用词的好处,有什么技巧呢?2019-04-10

• 帮忙赏析一首古代诗歌,说说诗人的情感.表达技巧2019-04-10

• 谁会这道题：读句子,理解句子的含 读句子,理解句子的含义,准确的说法是 一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感. [     ] A．这句话赞扬了搭石任人踩踏,却无怨无悔、默默无语的品格.B．这句话实际是赞扬乡亲们默默无闻、无私奉献的精神.C．这句话含义深刻,不仅写了搭石任人踩踏、默默奉献的精神,而且赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神,搭石也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带.2019-04-11

• 求归纳语文现代文阅读的文章主旨、作者情感!如题.1.求各类文章的主旨.小说、散文什么的（关于生命、城市农村、文明消失、淳朴民风等等）2.求作者的情感.各类情感.答案要规范,就像你在答高考卷一样.我要的不是答题方略,是各类答案.请不要答非所问.2019-04-11

• 秋风引 阅读题目1、前人在评价这首诗时说，“秋风”是理解本诗的关键，那么“秋风”在诗中有什么作用？2、整首诗歌表达了诗人什么样的情感？2019-04-11

• 阅读《马嵬》（其二）,完成各题颔联“空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹”描写了怎样一幅情境?表现了唐玄宗怎样的情感?分析“如何四纪为天子,不及卢家有莫愁”的含义.赏析这首诗在表现手法上的特点.2019-04-11

• 小丽悄悄地喜欢上了邻班的一个男生，他的一切都吸引着小丽。一想到他，小丽便感觉既甜蜜又自责……对于小丽的这种情感，认识正确的是（　　）①是违背青少年身心成长规律的一种不正常的心理现象  ②是正常、自然而又美丽的事情   ③小丽应敞开心扉，开放自我，积极交往，大胆去追求这种美丽的情感  ④小丽要慎重对待，理智处理这种情感。A. ①④B. ②③C. ①③D. ②④2019-04-11

• 人的感情和数学有没有联系我们知道这个世界和数字、数学有着千丝万缕的联系,那么有没有可以用数字解释人类感情的方式,或者人类的情感是否也与数学有着微妙的关系,能否用数学方式解决情感问题.2019-04-14

• 关于情感的作文小学四年级400字2019-04-15

• 作文:一个举动,一个背影,一个动人的瞬间,也可以成为最美的风景.那么,在你心中,最美的风景是什么呢?请以《最美的风景》为题,字数300字.要求情感真实,叙述具体,条理请晰,不写错别字.   不要网上转的.2019-04-15

• 关于情感的作文600字左右2019-04-15

• 张先的《千秋岁》所含情感和写作背景即此诗：数声鶗鴂,又报芳菲歇.惜春更选残红折,雨轻风色暴,梅子青时节.永丰柳,无人尽日花飞雪.莫把幺弦拨,怨极弦能说.天不老,情难绝,心似双丝网,中有千千结.夜过也,东窗未白孤灯灭.2019-04-15

• 作文素材格式如下：积累10个作文素材,在作业本上并写出提纲.A．成长励志类：（在生活中品味哲理,总结智慧）B．情感体验类：提纲格式：事件：（概括）中心：（写人塑造人物形象,反映人物品质；写事写清事件的影响和意义）时间：地点：人物：起因：（略）经过：详细描写的细节1：详细描写的细节2：结果：2019-04-15

• 课程教学目标的四大要素是什么：除了知识与技能,情感与态度,还有一个是什么,是价值观吗?2019-04-15