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• 是人教版六年级下册的数学题下图画了3行9列共27个小方格,将每一个小方格都涂上红色或蓝色.不论你如何涂色,至少有两列的涂色方式完全相同,请你想一想：这是为什2019-04-12

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• 小学二年级数学（下）附加题：中国 爱中国 我爱中国 相加如何等于5986小学二年级数学（下）附加题：想一想,每个汉字代表什么数时,算式成立. 中国 爱中国+我爱中国=5 9 8 62019-04-12

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• 有9棵树，要栽10行，每行3棵，该如何栽？请你想一想．这是英国伟大的数学家、物理学家牛顿曾思考过的趣题，又“牛顿问题”．若有10棵树，种5行，每行4棵，你会吗？想-想，画一画．2019-04-14

• 想一想350/40=35/4=8.3这样算对吗?不对的话应该怎么算?小学四年级数学简便运算中的一个题,不太明白,也不知该怎么给孩子讲他才能听得明白,所以请详解下好吗?2019-04-14

• 用3，0，1，7这四个数字可以组成哪些不同的四位数？想一想，怎样排可以做到既不重复又不遗漏？2019-04-14

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• 我要上初中了,借我姐初一的数学书,她该上高一.然后我买了一本全解,发现全解和数学书上的内容不太一样不太一样指的是：全解上说的是教材第11页的想一想,但数学书上的想一想却在第12页.是怎么回事?2019-04-15

• 想一想，填一填 数学作业 一年级 21页2019-04-15

• 秦朝、隋朝、元朝的区别秦朝、隋朝、元朝都是中国历史上重要的朝代，三者还有一些相似之处，请你想一想相似之处表现在哪些方面？2019-04-21

• 你和小动物之间发生过什么有趣的故事吗?想一想写一写2019-04-21

• 根据下面给出的从不同方向看到的平面图形，想一想最少多少个小正方体就能将这个立体图形摆出来？答：至少需要个小正方体．2019-04-22

• 3. 读读课文，想一想课文中举了哪些例子来说明“自然界的种种生物真是人类的好‘老师’啊”。        2019-04-28