• 为什么我们班语文年级倒数第一,数学却正数第一2019-04-02

• 初一的数学题~~跪求答案~~555!好心人帮忙~利用计算器比较下列正数的平方的大小：1^2,2^2,2.5^2,5.7^2,11^2,17^2,101^2,你发现了什么规律?如果把上述个数的平方改为立方,你发现的规律还成立吗?求求各位了~~~55555555555555555!好急好急的~2019-04-02

• 初一数学上册正数与负数到整式的加减知识点越细越好2019-04-03

• 卓里奇数学分析位置记数法疑问整个问题均引自卓里奇版数序分析教材(第三版51-53页).请耐心看完,固定q>1,取任意正数x属于R,可求得唯一的整数p,使得q^p2019-04-03

• 为什么我是男生，但我却偏向文科，理科很薄弱。我数学120的卷我考60来分，我英语每次期末考都是全班正数第一第二，如果是市统考，则也是名列前茅，基本在前七名。我科学连电压表和电流表都分不清，但语文阅读和作文基本能拿高分。2019-04-04

• 下面是小亮的数学笔记,请你认真阅读,指出其中的错误,并改正 今天老师给我们讲了正数和负数,在正数前面加上“-”的数就是负数,如:-8,-3,-(-3)等,因此凡是前面带有“-”的数都是负数,所以-a也是负数.这样我们就知道有理数可以分成正数和负数.——2019-04-04

• 体育课全班女生进行百米测验，达标成绩为18秒，现以达标成绩为标准，成绩大于18秒的记为正数，成绩小于18秒的记为负数，第一小组8名女生的成绩记录如下： -1 +0.8 0 -1.2 -0.1 0 +0.5 -0.6这组女生的达标率为多少？平均成绩为多少秒？2019-04-11

• 求助：初二下数学题1、x^2-3x+1=0.则x^2+1/x^2= ? x-1/x=?2、若x+1/x=3,则分式想x^2/x^4+x^2+1=?3、把分式x+y/xy中的x,y都扩大2倍,那么分式A 扩大2倍 B扩大4倍 C 缩小一半 D 不变4、若分式x+2/1-3x的值为正数,则x的取值范围是5、当x为全体实数时,下列分式有意义的是A x+2/│x│ Bx-2/x^2-4 C x^2+1/x^2+3 D│x│/(x+3)^2解释下哦 谢谢!2019-04-12

• 初一数学题：初一初二的看下1、以∠AOB顶点O为端点,在∠AOB外面引射线OC,使∠AOC：∠COB=5：4,若∠AOB=15°,求∠AOC和∠COB的度数（要过程）2、正方形ABCD内部有若干个点,用这些点以及正方形ABCD的顶点A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形： 正方形ABCD内点的个数： 1 2 3 4 分割成的三角形的个数： 4 2019-04-12

• 数学书上的粗黑字(没说是定理也没说是推论)可以直接用在证明题中吗不等式中任何一项改变符号后可以把它从一边移到另一边还有 两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数如果a.b属于R 那么a平方+b平方>=2ab2019-04-13

• 求几个高难度的初二数学题超难数学题 ，7月27日上午11点截稿，要过程。 1.求证：若a.b均为正数，且3a³+6a²b-3a²c-6abc=0 则a=c 2.如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差，那么称这个正整数为神秘数，如：4=2²-0² 12=4²-2² 20=6²-4²，因此4.12.20都为神秘数 （1）28和2012为神秘数吗？为什么？ （2）设两个连续偶数为2k+2和2k（其中k取非负整数），由这两个连续偶数构造成的神秘数是4的倍数么？为什么？ （3）两个2019-04-13

• 高中数学题1/a+1/b+1/c的最小值已知a,b,c都是正数,且4a+9b+c=3,则1/a+1/b+1/c的最小值是( ),此时a,b,c的值分别为( ),( ) ,( )2019-04-13

• 导数在负无穷时趋于一正数,则函数值在x趋于负无穷时也趋近负无穷,怎么证?2019-06-02

• 你好我想再问一下就是如果用加速度公式末速度减初速度除以时间为负数 就表示为负数还是正数如果是正数怎么表达2019-06-21