- 六年级不等式应用题,某车间接到一批零件的加工任务,原定在7天内完成340只零件的加工,但第一天完成60只后,突然接到通知要比原计划提前两天完成任务,以后几天内平均每天至少加工多少只零件才能保证完成任务?不等式的过程2019-04-14
- (数学题)比例尺的生活应用.1.一台精密仪器的一个长方形小零件,实际长4毫米,宽3毫米,把它画在8:1的设计图纸上,这个零件的长和宽各是多少?2.地图的比例尺是,25?50?75?100米,北京到天津某地的距离画在该图上是4.8厘米,求两地的实际距离是多少?3.北京市地铁规划图的比例尺是1:500000.地铁1号线在图中长度大约是10cm,它的实际长度大约是多少?4.兰州到乌鲁木齐的铁路线大约是1900km.在比例尺是1:40000000的地图上,它的长大约是多少?2019-04-14
- 师徒两人合作一批零件,师傅每小时做25个,徒弟每小时做20个.当师傅完成任务的一半时,徒弟还有30个没有做,这批零件共有多少个?(请用小学的方法解题,写出必要的解题过程和步骤)2019-04-14
- catia 模型树中几何图形集和零件几何体有什么区别?哪些应该放在几何图形集中,哪些该放在零件几何体中?是有严格的规定吗2019-05-27
- 三年级数学题,3台机床4小时可以加工零件120个,照这样计算,5台机床加工500个零件要几个小时2020-05-31
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