第1课 人类的形成
教学目标
通过本课的学习,使学生大致了解人类形成的历史,包括人类的出现、氏族社会的产生等相关史实.
通过引导学生思考与探究人类起源的问题,培养学生用历史唯物主义观点观察和分析历史问题的能力,提高学生的科学人文素养.
通过氏族社会的产生和原始社会解体等相关重点问题的阐释和分析,使学生认识:社会经济的发展、科学文化的进步是人类社会前进的根本动力,也是人类文明水平的重要标尺. 第1课 人类的形成
教学目标
通过本课的学习,使学生大致了解人类形成的历史,包括人类的出现、氏族社会的产生等相关史实.
通过引导学生思考与探究人类起源的问题,培养学生用历史唯物主义观点观察和分析历史问题的能力,提高学生的科学人文素养.
通过氏族社会的产生和原始社会解体等相关重点问题的阐释和分析,使学生认识:社会经济的发展、科学文化的进步是人类社会前进的根本动力,也是人类文明水平的重要标尺.