找了篇类似的教案,希望对你有帮助.

　　幼儿园教案：神奇的桥

　　教师：屈老师

　　活动目标：
　　1、了解一些常见的桥的类型、特征及用途.
　　2、培养幼儿的发散性思维和动手构建能力.
　　3、激发幼儿对科学活动的兴趣.

　　活动准备：
　　1、常见桥梁图片两幅.
　　2、从网上下载的各种不同桥梁图片资料若干,电脑一台.
　　3、积木（每组两篮）,作业纸每人一张.每人从家带来的小纸盒两个.

　　活动过程：
　　1、出示图片,引出关于桥梁的课题,了解几种常见桥梁的类型.（斜拉桥、拱桥、立交桥）
　　2、用电脑演示各种桥梁的图片,请幼儿说出这种桥梁的类型.也可让幼儿自己操作鼠标调出各种桥梁的图片,并说出其类型,从中认识“梁桥”和“升降桥”.可让幼儿根据图片提出问题,由幼儿和老师来共同想办法解决.
　　3、请幼儿分组用纸盒和作业纸（随意折成各种形状）搭成纸桥,用积木来测桥梁的载重.鼓励幼儿大胆尝试.
　　4、组织各组幼儿开展自制纸桥的承重试验,激发幼儿不断尝试新方法的欲望和对科学活动的兴趣.

　　课评：
　　1、活动较成功.能根据幼儿的兴趣、需要生成活动.
　　2、教学资料准备丰富、充分,能从多种渠道获取资料.
　　3、让幼儿自己尝试解决问题.
　　4、注意验证幼儿的实验结果,及时指出普遍存在的问题.
　　5、幼儿个别指导不足,指导应更加细致.（更多教案：屈老师教案网） 找了篇类似的教案,希望对你有帮助.

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　　教师：屈老师

　　活动目标：
　　1、了解一些常见的桥的类型、特征及用途.
　　2、培养幼儿的发散性思维和动手构建能力.
　　3、激发幼儿对科学活动的兴趣.

　　活动准备：
　　1、常见桥梁图片两幅.
　　2、从网上下载的各种不同桥梁图片资料若干,电脑一台.
　　3、积木（每组两篮）,作业纸每人一张.每人从家带来的小纸盒两个.

　　活动过程：
　　1、出示图片,引出关于桥梁的课题,了解几种常见桥梁的类型.（斜拉桥、拱桥、立交桥）
　　2、用电脑演示各种桥梁的图片,请幼儿说出这种桥梁的类型.也可让幼儿自己操作鼠标调出各种桥梁的图片,并说出其类型,从中认识“梁桥”和“升降桥”.可让幼儿根据图片提出问题,由幼儿和老师来共同想办法解决.
　　3、请幼儿分组用纸盒和作业纸（随意折成各种形状）搭成纸桥,用积木来测桥梁的载重.鼓励幼儿大胆尝试.
　　4、组织各组幼儿开展自制纸桥的承重试验,激发幼儿不断尝试新方法的欲望和对科学活动的兴趣.

　　课评：
　　1、活动较成功.能根据幼儿的兴趣、需要生成活动.
　　2、教学资料准备丰富、充分,能从多种渠道获取资料.
　　3、让幼儿自己尝试解决问题.
　　4、注意验证幼儿的实验结果,及时指出普遍存在的问题.
　　5、幼儿个别指导不足,指导应更加细致.（更多教案：屈老师教案网）