(2013•崇明县一模)某艺校在一天的6节课中随机安排语文、数学、外语三门文化课和其他三门艺术课各1节,则在课程表上的相邻两节文化课之间最多间隔1节艺术课的概率为( )A.35B.815C.25D.15
2019-03-30
(2013•崇明县一模)某艺校在一天的6节课中随机安排语文、数学、外语三门文化课和其他三门艺术课各1节,则在课程表上的相邻两节文化课之间最多间隔1节艺术课的概率为( )
A.
B.
C.
D.
优质解答
语文、数学、外语三门文化课和其他三门艺术课各1节课的全排列共有6!种方法.
其中满足在课表上的相邻两节文化课之间最多间隔1节艺术课,可分为以下三类:
第一类:语文、数学、外语三门文化课之间的两节课各插一门课的方法有=72种;
第二类:语文、数学、外语三门文化课之间只插一门课的方法有=216种;
第三类:语文、数学、外语三门文化课相邻的方法共有=144种.
∴在课表上的相邻两节文化课之间最多间隔1节艺术课的概率P==.
故选A.
语文、数学、外语三门文化课和其他三门艺术课各1节课的全排列共有6!种方法.
其中满足在课表上的相邻两节文化课之间最多间隔1节艺术课,可分为以下三类:
第一类:语文、数学、外语三门文化课之间的两节课各插一门课的方法有=72种;
第二类:语文、数学、外语三门文化课之间只插一门课的方法有=216种;
第三类:语文、数学、外语三门文化课相邻的方法共有=144种.
∴在课表上的相邻两节文化课之间最多间隔1节艺术课的概率P==.
故选A.