大学物理实验：杨氏模量的测量的有关习题1.各种不同长度用不同仪器测定,是如何进行的?为什么?2.用光杠杆把测△L变成测L等量,若把β＝L／△L称为光杠杆的放大率,由β＝2D／b．能不能增加D,减小b来提高β,这样有没好处?有没限度
2019-04-09
大学物理实验：杨氏模量的测量的有关习题
1.各种不同长度用不同仪器测定,是如何进行的?为什么?
2.用光杠杆把测△L变成测L等量,若把β＝L／△L称为光杠杆的放大率,由β＝2D／b．能不能增加D,减小b来提高β,这样有没好处?有没限度
优质解答
1.如何进行的,莫名其妙,就用各种仪器测呗,会用就能测呗.为什么?因为你用的仪器能测长度,选用不同仪器是因为不同量大小不一样,选用合适的仪器测量有效位数基本一致.
2.完全说得莫名其妙,β＝L／△L这个怎么能叫做光杠杆放大率?和光杆杆一点关系都没有.
1.如何进行的,莫名其妙,就用各种仪器测呗,会用就能测呗.为什么?因为你用的仪器能测长度,选用不同仪器是因为不同量大小不一样,选用合适的仪器测量有效位数基本一致.
2.完全说得莫名其妙,β＝L／△L这个怎么能叫做光杠杆放大率?和光杆杆一点关系都没有.