“以乘代减”方法妙一天，小雪正在计算一组两位数减两位数的减法题：83-38 74-47 95-59...“以乘代减”方法妙一天，小雪正在计算一组两位数减两位数的减法题：83-38 74-47 95-59好朋友小巧看见了，便笑起来．小雪忙问：“小巧，你笑什么？”小巧说：“这些题目可以以乘代减’．”说完便要小雪仔细观察这些题目有什么特征．小雪认真一看，果然发现：这些题目减去的数是被减数十位数字与个位数字对调
2020-01-09
“以乘代减”方法妙一天，小雪正在计算一组两位数减两位数的减法题：83-38 74-47 95-59...
“以乘代减”方法妙
一天，小雪正在计算一组两位数减两位数的减法题：
83-38 74-47 95-59
好朋友小巧看见了，便笑起来．小雪忙问：“小巧，你笑什么？”小巧说：“这些题目可以以乘代减’．”说完便要小雪仔细观察这些题目有什么特征．小雪认真一看，果然发现：这些题目减去的数是被减数十位数字与个位数字对调后的数．“对！”小巧接着说：“这样的题目可用9乘被减数十位与个位数的差的方法计算．”
比如：83-38=9×（8-3）
=9×5
=45
小雪学会用“以乘代减”的方法计算这样的题了．
小朋友你学会了吗？做一做下面的题．
62-26 51-15
93-39 85-58．
优质解答
62-26
=9×（6-2）
=9×4
=36；
51-15
=9×（5-1）
=9×4
=36；
93-39
=9×（9-3）
=9×6
=54；
85-58
=9×（8-5）
=9×3
=27．
62-26
=9×（6-2）
=9×4
=36；
51-15
=9×（5-1）
=9×4
=36；
93-39
=9×（9-3）
=9×6
=54；
85-58
=9×（8-5）
=9×3
=27．