2019-04-11
阅读下面的材料,按要求回答问题。( 4 分)
为了解初中阶段两年来语文学习的情况,八年级( 18 )班的语文老师依据语文学习目标要求对全班 50 人作了一次问卷调查,调查数据如下表。请你对表中信息进行探究 后写出结论并据此提出学习语文的 2 点建议。
调查项目 调查数据 内 容 | 兴趣程度 | 过程感受 | ||||
喜欢 | 无所谓 | 不喜欢 | 享受 | 淡然 | 负担 | |
名著阅读 | 40 | 9 | 1 | 40 | 10 | 0 |
日记写作 | 5 | 10 | 35 | 5 | 10 | 35 |
口语交际 | 6 | 15 | 29 | 6 | 15 | 29 |
书法训练 | 4 | 16 | 30 | 4 | 16 | 30 |
① 探究调查表后的结论:
( 1 分)
②提出学习语文的二点建议: a
b ( 2 分)
(4 分) (1) 示例 1 阅读的兴趣高于写作的兴趣;动口的兴趣高于动笔的兴趣;学习兴趣的程度决定(或“影响”)学习过程的感受。 ( 前两点答对其中一点给 0.5 分,第三点答对给 0.5 分,共 2 分)
示例 2 :大部分同学对名著阅读有兴趣感到是一种享受,对日记写作、口语交际、书法训练无兴趣且感到是一种负担,所以学习兴趣的程度决定着 < 影响着 > 学习过程的感受。 ( 前两点答对其中一点给 0.5 分,第三点答对给 0.5 分,共 2 分)
(2) 建议开展丰富多彩的语文实践活动,让学生勤动口,勤动笔;建议培养学生的学习兴趣,兴趣是人生的最好老师,是成功的最大动力。 (
1 分,培养兴趣方面谈 1 分,意思对即可, 2 分)
(4 分) (1) 示例 1 阅读的兴趣高于写作的兴趣;动口的兴趣高于动笔的兴趣;学习兴趣的程度决定(或“影响”)学习过程的感受。 ( 前两点答对其中一点给 0.5 分,第三点答对给 0.5 分,共 2 分)
示例 2 :大部分同学对名著阅读有兴趣感到是一种享受,对日记写作、口语交际、书法训练无兴趣且感到是一种负担,所以学习兴趣的程度决定着 < 影响着 > 学习过程的感受。 ( 前两点答对其中一点给 0.5 分,第三点答对给 0.5 分,共 2 分)
(2) 建议开展丰富多彩的语文实践活动,让学生勤动口,勤动笔;建议培养学生的学习兴趣,兴趣是人生的最好老师,是成功的最大动力。 (
1 分,培养兴趣方面谈 1 分,意思对即可, 2 分)