数学
求初中三角形知识请给出初中所有有关三角形的性质,定理,证明,公式等尽可能越多越好,可以不必太过详细,不需要证明,

2019-06-01

求初中三角形知识
请给出初中所有有关三角形的性质,定理,证明,公式等
尽可能越多越好,
可以不必太过详细,不需要证明,
优质解答
个人总结如下
一、三角形
1、三角形的概念及判定(稳定性)
2、三角形的分类:不等边三角形,等腰三角形(按边分);直角三角形,斜三角形(按角分)
3、三角形中的主要线段(角平分线、中线、高线)
4、三角形常用的四心:重心(中心)、垂心、内心、外心
二、全等三角形
全等三角形的概念:能够完全重合的两个三角形图形叫做全等三角形.
三角形全等的判定
边角边定理:“边角边”或“SAS”
角边角定理:“角边角”或“ASA”
边边边定理:“边边边”或“SSS”
角角边定理:“角角边”或“AAS"
斜边、直角边定理:斜边、直角边”或“HL”
全等变换:(1)平移变换(2)对称变换(3)旋转变换
三、等腰三角形
等腰三角形的重要推论(三线合一)
2、常用结论:任一个三角形都有三条中位线,由此有:
结论1:三条中位线组成一个三角形,其周长为原三角形周长的一半.
结论2:三条中位线将原三角形分割成四个全等的三角形.
结论3:三条中位线将原三角形划分出三个面积相等的平行四边形.
结论4:三角形一条中线和与它相交的中位线互相平分.
结论5:三角形中任意两条中位线的夹角与这夹角所对的三角形的顶角相等.
四、解直接三角形(由直角三角形中除直角外的已知元素求出所有未知元素的过程)
1、直角三角形的性质(1)两个锐角互余(2)30°角所对的直角边等于斜边的一半.(3)直 角三角形斜边上的中线等于斜边的一半(4)勾股定理 (常见勾股数)
2、∠ACB=90° 用在双垂直角三角形中 (摄影定理)
\x05
CD⊥AB
3、常用关系式
由三角形面积公式可得:ABCD=ACBC
锐角三角函数与特殊值
个人总结如下
一、三角形
1、三角形的概念及判定(稳定性)
2、三角形的分类:不等边三角形,等腰三角形(按边分);直角三角形,斜三角形(按角分)
3、三角形中的主要线段(角平分线、中线、高线)
4、三角形常用的四心:重心(中心)、垂心、内心、外心
二、全等三角形
全等三角形的概念:能够完全重合的两个三角形图形叫做全等三角形.
三角形全等的判定
边角边定理:“边角边”或“SAS”
角边角定理:“角边角”或“ASA”
边边边定理:“边边边”或“SSS”
角角边定理:“角角边”或“AAS"
斜边、直角边定理:斜边、直角边”或“HL”
全等变换:(1)平移变换(2)对称变换(3)旋转变换
三、等腰三角形
等腰三角形的重要推论(三线合一)
2、常用结论:任一个三角形都有三条中位线,由此有:
结论1:三条中位线组成一个三角形,其周长为原三角形周长的一半.
结论2:三条中位线将原三角形分割成四个全等的三角形.
结论3:三条中位线将原三角形划分出三个面积相等的平行四边形.
结论4:三角形一条中线和与它相交的中位线互相平分.
结论5:三角形中任意两条中位线的夹角与这夹角所对的三角形的顶角相等.
四、解直接三角形(由直角三角形中除直角外的已知元素求出所有未知元素的过程)
1、直角三角形的性质(1)两个锐角互余(2)30°角所对的直角边等于斜边的一半.(3)直 角三角形斜边上的中线等于斜边的一半(4)勾股定理 (常见勾股数)
2、∠ACB=90° 用在双垂直角三角形中 (摄影定理)
\x05
CD⊥AB
3、常用关系式
由三角形面积公式可得:ABCD=ACBC
锐角三角函数与特殊值
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