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阅读短文并答题 让儿子独立一回儿子真是争气,以全县高考总分第三名的好成绩被上海财经大学录取.  史工程师比当年自己考取大学要高兴得多,满脸的阳光,满脸的春色.  望子成龙,是中国人的传统.这些年来,儿子他妈真是费尽了心血.真可谓儿子读一年级,年年这样陪着读陪着复习.如今儿子是如愿以偿考取了大学.他妈却病倒了.  病床上的她念念不忘的是儿子开学在即,自己将不能亲自送儿子去大学,这叫她如何放心得下?她坚持叫丈夫无论如何要把儿子送到大学,安顿好了才回来.  史工程师更放心不下妻子,与妻子商量说:“让儿子独立一回

2019-05-02

阅读短文并答题 让儿子独立一回
儿子真是争气,以全县高考总分第三名的好成绩被上海财经大学录取.  史工程师比当年自己考取大学要高兴得多,满脸的阳光,满脸的春色.  望子成龙,是中国人的传统.这些年来,儿子他妈真是费尽了心血.真可谓儿子读一年级,年年这样陪着读陪着复习.如今儿子是如愿以偿考取了大学.他妈却病倒了.  病床上的她念念不忘的是儿子开学在即,自己将不能亲自送儿子去大学,这叫她如何放心得下?她坚持叫丈夫无论如何要把儿子送到大学,安顿好了才回来.  史工程师更放心不下妻子,与妻子商量说:“让儿子独立一回吧?”   “不行!没娶媳妇总是孩子.哪能让儿子一个人去大学,再说这孩子你也知道,”   妻子的担心不是没有一点道理的.儿子长这么大了,没买过一回菜,没烧过一顿饭,没洗过一件衣,没拖过一次地,就连床也都是他妈铺的.自小到现在,从未单独出过一回门,就像鸡雏似的从未离开过母鸡翅膀的保护.而现在,猛一下就叫儿子一个人去经风雨见世面,她一百个放心不下.  史工程师开导妻说:“儿子是去上海读大学,又不是去非洲探险、去神农架考察野人,不会有什么事的.想当年,我十七八岁时不也跑到千里之外了吗,家里谁跟我去了?你在儿子这年纪时,不是报名去了黄海边的建设兵团,你爹妈送到了海边?没有吧.常言道:到啥山,砍啥柴.让儿子独立一回有好处……”   几乎是磨破了嘴皮了,好说歹说,妻才十分勉强不再持反对票.但她拖了一句:“就是我同意,儿子也不会同意的.人家父母都送,他父母不送,多没面子……”   简直是出乎意料,儿子很平静地说:“早该让我独立了.”   儿子去大学前一天,史工程师关照了又关照,诸如碰到意外情况立即找警察,安顿好后,先打电话回来,再写封详细的信……   儿子去了三天,没有电话;儿子去了七天,依然没有音信.史工程师夫妇急了.妻子要史工程师无论如何亲自去一趟学校.  正当史工程师准备去上海时,儿子的信来了.夫妇俩不啻接到福音书,迫不及待地打开.不料随信纸带出的是一叠发票,共有:  娄城至上海中巴车票一张,上海出租车票一张,大三元酒家餐费发票一张,新华书店购书发票一张.另附纸一份,上注明:付搬运费、服务费、冷饮费若干,买饭菜票若干……   乖乖,不算学杂费,光这些额外开支,就一千多.  看了儿子信才知道.儿子这回过了下独立瘾.他去上海时,不乘公共汽车乘中巴,到了上海后,打的去学校,到了学校后,花钱请人搬行李,乃至挂蚊帐铺床他都未自己动手.为了搞好关系,他买了一箱冰淇淋,凡那天在他宿舍的,不管是同学教师,还是他们的父母、朋友,一概由他请了.第三天,他又请同宿舍的人到大三元酒家聚了聚……   史工程师看了信与发票,不知说什么才好.他妻子看了,一颗十五个吊桶般七上八下的心总算放了下来.她很欣慰地说:“我这儿子,是做大事的料!”   史工程师没有接嘴,他大概正在为如何给儿子回信而伤脑筋呢.
(1)请以工程师的口吻概述这篇微型小说的故事情节
(2)结合小说对“妻子”言行的描写,具体分析“妻子”这个人物形象
(3)小说用不少笔墨列出了一张张的发票,并详细介绍“儿子”如何过独立瘾,这样写有什么作用
(4)小说围绕“儿子”独立问题来写.作者借此是想引发读者对什么问题的思考?你如何评价小说中的“儿子”的这种独立
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1.请以史工程师的口吻概述这篇微型小说的故事情节.
儿子考上大学,妻子却因病无法送他入学.我们只得让儿子单独去报到.一周后,儿子寄回一叠发票.妻子很欣慰,我却为此大伤脑筋.
2.结合小说对“妻子”言行的描写,具体分析“妻子”这个人物形象.
妻子看看陪读复习,为儿子费尽心血,爱子之心令人感动.在培养过程中,她溺爱儿子,包办了除读书以外的所有事情,导致儿子脱离社会,缺乏独立能力.他认为儿子花钱解决问题搞好关系能成大事,这是一种错误的认识.
3.小说用不少笔墨列出一张张发票,并详细介绍“儿子”如何过独立瘾,这样写有什么作用?
详写儿子寄回发票和儿子如何过独立瘾,可以突出儿子花钱买独立的可笑(荒唐)之处,更好地表达对这种假独立的讽刺(批评、否定)之意.
4.小说围绕“儿子”独立问题来写.作者借此是想引发读者对什么问题的思考?你如何评价小说中“儿子”的这种独立?
(1)对“如何搞好家庭教育(如何培养子女)”这个问题的思考.(2)小说中儿子的独立是花钱买来的假独立,反映了他缺乏基本的生活自理能力以及错误的处世观念.

1.请以史工程师的口吻概述这篇微型小说的故事情节.
儿子考上大学,妻子却因病无法送他入学.我们只得让儿子单独去报到.一周后,儿子寄回一叠发票.妻子很欣慰,我却为此大伤脑筋.
2.结合小说对“妻子”言行的描写,具体分析“妻子”这个人物形象.
妻子看看陪读复习,为儿子费尽心血,爱子之心令人感动.在培养过程中,她溺爱儿子,包办了除读书以外的所有事情,导致儿子脱离社会,缺乏独立能力.他认为儿子花钱解决问题搞好关系能成大事,这是一种错误的认识.
3.小说用不少笔墨列出一张张发票,并详细介绍“儿子”如何过独立瘾,这样写有什么作用?
详写儿子寄回发票和儿子如何过独立瘾,可以突出儿子花钱买独立的可笑(荒唐)之处,更好地表达对这种假独立的讽刺(批评、否定)之意.
4.小说围绕“儿子”独立问题来写.作者借此是想引发读者对什么问题的思考?你如何评价小说中“儿子”的这种独立?
(1)对“如何搞好家庭教育(如何培养子女)”这个问题的思考.(2)小说中儿子的独立是花钱买来的假独立,反映了他缺乏基本的生活自理能力以及错误的处世观念.
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