课外阅读训练题!必须看清题目!清晨,我漫步在升腾着薄雾的小溪旁.雾气像一缕缕白纱,轻轻地、缓缓地在小溪上空萦绕.溪底,是一幅美丽、神气的画,色彩斑斓(lán)：赤色、橙色、黄色、金色、紫色……令人眼花缭乱.画中,那一朵朵盛开的“鲜花”在微微颤动.是欢迎我吗? 我兴奋极了,坐在溪边的石头上,用双脚拍打溪水.呀,“鲜花”被我打碎了!我赶紧止住脚.晨风吹来,溪边的野花香气扑鼻.柳枝的软弓拉动了小溪的琴弦,奏出了和谐的乐曲.溪水从我的脚上轻轻流过,像母亲温柔的手抚摸着我. 黄昏,我又来到溪边.小溪轻卧在青山的怀抱
2019-05-03
课外阅读训练题!必须看清题目!
清晨,我漫步在升腾着薄雾的小溪旁.雾气像一缕缕白纱,轻轻地、缓缓地在小溪上空萦绕.溪底,是一幅美丽、神气的画,色彩斑斓(lán)：赤色、橙色、黄色、金色、紫色……令人眼花缭乱.画中,那一朵朵盛开的“鲜花”在微微颤动.是欢迎我吗? 我兴奋极了,坐在溪边的石头上,用双脚拍打溪水.呀,“鲜花”被我打碎了!我赶紧止住脚.晨风吹来,溪边的野花香气扑鼻.柳枝的软弓拉动了小溪的琴弦,奏出了和谐的乐曲.溪水从我的脚上轻轻流过,像母亲温柔的手抚摸着我. 黄昏,我又来到溪边.小溪轻卧在青山的怀抱中.夕阳西下,连绵的山冈、翠绿的竹林、婀娜的柳树、明丽的小溪……都笼罩在一层透明的、金灿灿的薄纱里. 小溪,真美呀! 1、短文通过 和 这两幅画面的描写突出小溪的 .写 景色主要采用 态描写,写 景色主要采用 态描写. 2、短文中描写了 、 、 、 这些事物的动态. 3、用“ ”画出短文中静态描写的句子. 4、缩写句子. （1）柳枝的软弓拉动了小溪的琴弦. （2）溪水从我的脚上轻轻流过. 5、第一自然段中的“鲜花”指的是 6、“柳枝的软弓拉动了小溪的琴弦,奏出了和谐的乐曲.”这句话中的“软弓”是指 ,“琴弦”是指 ,“乐曲”是指 . 7、这篇文章表达了作者 的思想感情
1、短文通过_________ 和_______ 这两幅画面的描写突出小溪的 _____ .写_______ 景色主要采用—————— 态描写,写______ 景色主要采用______态描写. 2、短文中描写了___ 、______ 、______、_____这些事物的动态. 3、用“_____ ”画出短文中静态描写的句子. 4、缩写句子. （1）柳枝的软弓拉动了小溪的琴弦. （2）溪水从我的脚上轻轻流过. 5、第一自然段中的“鲜花”指的是 6、“柳枝的软弓拉动了小溪的琴弦,奏出了和谐的乐曲.”这句话中的“软弓”是指_____,“琴弦”是指_________,“乐曲”是指____________. 7、这篇文章表达了作者________的思想感情
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1.短文通过 清晨 和 黄昏 这两幅画,描写突出小溪的 美 .
写 清晨小溪 采用了 动 态描写,写 黄昏小溪 采用 静 态描写.
2.描写了 雾气 ,水花 ,晨风,柳枝 四个的动态.
3.“小溪轻卧------金灿灿的薄纱中”.
4.（1）柳枝拉动琴弦；（2）溪水流过.
5.鲜花指"水花".
6.软弓指柳枝,琴弦指柳条,乐曲指水声.
7.表达了作者喜爱小溪,热爱美丽山河的思想感情.
希望你以后学习进步,更上一层楼.
1.短文通过 清晨 和 黄昏 这两幅画,描写突出小溪的 美 .
写 清晨小溪 采用了 动 态描写,写 黄昏小溪 采用 静 态描写.
2.描写了 雾气 ,水花 ,晨风,柳枝 四个的动态.
3.“小溪轻卧------金灿灿的薄纱中”.
4.（1）柳枝拉动琴弦；（2）溪水流过.
5.鲜花指"水花".
6.软弓指柳枝,琴弦指柳条,乐曲指水声.
7.表达了作者喜爱小溪,热爱美丽山河的思想感情.
希望你以后学习进步,更上一层楼.