这不是心理素质,属于能力问题.
可以发现,成绩拔尖未必学得最好,但他心细.
方法说简单也简单.把你以前的考试出现的粗心的错误整理.
怎么整理?举例,-5你看成了5,忽视了符号.那就在本子上写,看请正号还是负号.1,2,x.这组数据极差是9.结果你只写10,少了-8.那就在本子上写,极差有2种可能.还有最容易错的单位,符号等.
用最口语化和最符合你说话习惯的语言记录,保证一看就想起来
考试前快速看一遍.考试时脑中绷根筋,别做卷子做得太得意或觉得太顺.留个心眼.
只要你照我的方法认真做,肯定有用.归根到底还是你自己的态度,毕竟考试是你自己写.
另外提醒句,太复杂的计算题没意义,不如好好练心算 这不是心理素质,属于能力问题.
可以发现,成绩拔尖未必学得最好,但他心细.
方法说简单也简单.把你以前的考试出现的粗心的错误整理.
怎么整理?举例,-5你看成了5,忽视了符号.那就在本子上写,看请正号还是负号.1,2,x.这组数据极差是9.结果你只写10,少了-8.那就在本子上写,极差有2种可能.还有最容易错的单位,符号等.
用最口语化和最符合你说话习惯的语言记录,保证一看就想起来
考试前快速看一遍.考试时脑中绷根筋,别做卷子做得太得意或觉得太顺.留个心眼.
只要你照我的方法认真做,肯定有用.归根到底还是你自己的态度,毕竟考试是你自己写.
另外提醒句,太复杂的计算题没意义,不如好好练心算