（1）从材料可知小李的想法显然是错误的．要知道学习过程是一个长期而又复杂的过程，在这个过程中既有艰辛，又充满着学习的快乐，因此要在学习过程中集中自己的注意力，从而克服学习过程中的困难与干扰，从而收获学习的成功．
（2）学习中的快乐需要自己进行体验，明确学习快乐与成功的内在联系，因此应积极学会享受学习的乐趣，具体可以从以下几个方面即追求学习的意义、接受学习中的困难、享受学习的过程、欣赏学习的结果等来进行相关的解答．
故答案为：
（1）不赞成小李的想法．学习中有快乐，也有辛苦．对某方面的知识有强烈兴趣时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己潜能时…我们都可以体味到学习带来的快乐．尽管抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情．学习过程中需要集中注意力，耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力．
（2）①追求学习的意义和过程可以让我们收获美好与乐趣，让我们学会享受学习．②接受学习中的各种困难．③享受学习的过程．④欣赏学习的结果．⑤学会不要用一个标准衡量自己的学习，就会发现自己分数之外的收获．⑥享受学习，需要不断提升自己的学习能力．⑦学习是自己的事．我们为自己而学，在承担学习的责任中成长． （1）从材料可知小李的想法显然是错误的．要知道学习过程是一个长期而又复杂的过程，在这个过程中既有艰辛，又充满着学习的快乐，因此要在学习过程中集中自己的注意力，从而克服学习过程中的困难与干扰，从而收获学习的成功．
（2）学习中的快乐需要自己进行体验，明确学习快乐与成功的内在联系，因此应积极学会享受学习的乐趣，具体可以从以下几个方面即追求学习的意义、接受学习中的困难、享受学习的过程、欣赏学习的结果等来进行相关的解答．
故答案为：
（1）不赞成小李的想法．学习中有快乐，也有辛苦．对某方面的知识有强烈兴趣时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己潜能时…我们都可以体味到学习带来的快乐．尽管抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情．学习过程中需要集中注意力，耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力．
（2）①追求学习的意义和过程可以让我们收获美好与乐趣，让我们学会享受学习．②接受学习中的各种困难．③享受学习的过程．④欣赏学习的结果．⑤学会不要用一个标准衡量自己的学习，就会发现自己分数之外的收获．⑥享受学习，需要不断提升自己的学习能力．⑦学习是自己的事．我们为自己而学，在承担学习的责任中成长．