八年级学生小梅家庭贫寒,爸爸以女孩读书无用为由要求她辍学,外出打工,赚钱补贴家用。小梅不愿意离开学校,可她爸爸强行把她带回了家。(1)小梅的什么权利受到了侵犯?(2)小梅可以采取哪些非诉讼的方式维护自己的权利?(3)作为八年级学生你该如何履行受教育的义务?
2019-04-21
八年级学生小梅家庭贫寒,爸爸以女孩读书无用为由要求她辍学,外出打工,赚钱补贴家用。小梅不愿意离开学校,可她爸爸强行把她带回了家。
(1)小梅的什么权利受到了侵犯?
(2)小梅可以采取哪些非诉讼的方式维护自己的权利?
(3)作为八年级学生你该如何履行受教育的义务?
优质解答
(1)此题旨在考查学生对受教育权的认识.根据教材知识,我国公民的受教育权受法律保护,题文中小梅的爸爸强迫小梅辍学,侵犯了小梅的受教育权.
(2)此题旨在考查学生对怎样维护受教育权的认识,根据教材知识,从诉讼手段和非诉讼手段回答即可.
(3)此题旨在考查学生对中学生怎样履行受教育的义务的认识,主要考察学生对教材基础知识的掌握,根据教材知识回答即可.
故答案为:
(1)受教育权;(1分)
(2)向老师求助;向亲友求助:向妇联求助;寻求社会新闻媒体的帮助等.(3分)
(3)认真履行按时入学的义务;认真履行接受规定年限义务教育的义务,不得中途辍学;认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定学习任务的义务.(3分)
(1)此题旨在考查学生对受教育权的认识.根据教材知识,我国公民的受教育权受法律保护,题文中小梅的爸爸强迫小梅辍学,侵犯了小梅的受教育权.
(2)此题旨在考查学生对怎样维护受教育权的认识,根据教材知识,从诉讼手段和非诉讼手段回答即可.
(3)此题旨在考查学生对中学生怎样履行受教育的义务的认识,主要考察学生对教材基础知识的掌握,根据教材知识回答即可.
故答案为:
(1)受教育权;(1分)
(2)向老师求助;向亲友求助:向妇联求助;寻求社会新闻媒体的帮助等.(3分)
(3)认真履行按时入学的义务;认真履行接受规定年限义务教育的义务,不得中途辍学;认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定学习任务的义务.(3分)