我们老师一般是这样的：
1.讲单词（扩充词组,形近词,同义词等）再做完warming up.然后让学生回家预习reading（一个课时）
2.第二节课先放磁带让同学们听,然后让同学们朗读,然后一段一段将知识点,整篇课文讲通（合两个课时）
3.第一部分练习及讲评（一个课时）
4.讲语法,让同学们做课本上的语法题.回家预习小reading（一个课时）
5.讲小reading（一个课时）
6.其他穿插一些听力练习（我们老师不用书上的,她说那个形式不考）
7.其他的资料啊什么的,您自己斟酌吧. 我们老师一般是这样的：
1.讲单词（扩充词组,形近词,同义词等）再做完warming up.然后让学生回家预习reading（一个课时）
2.第二节课先放磁带让同学们听,然后让同学们朗读,然后一段一段将知识点,整篇课文讲通（合两个课时）
3.第一部分练习及讲评（一个课时）
4.讲语法,让同学们做课本上的语法题.回家预习小reading（一个课时）
5.讲小reading（一个课时）
6.其他穿插一些听力练习（我们老师不用书上的,她说那个形式不考）
7.其他的资料啊什么的,您自己斟酌吧.