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以科研为先导,全面实施素质教育,是实现教育创新的必由之路,在中小学开展教育科学研究是21世纪教育改革与发展的需要.然而,随着“科研兴校”的不断兴起,由中小学自身工作的特点和现状所引起的一些矛盾也开始显现出来.要解决这些矛盾,需要提高认识,转变观念
以科研为先导,全面实施素质教育,是实现教育创新的必由之路,在中小学开展教育科学研究是21世纪教育改革与发展的需要.然而,随着“科研兴校”的不断兴起,由中小学自身工作的特点和现状所引起的一些矛盾也开始显现出来.要解决这些矛盾,需要提高认识,转变观念